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乡下人家;课前导读;原名陈英儒,广东台山人,现代作家、教育家。曾从事中小学教育工作,后致力于文学创作与研究。作品多取材于乡村生活,文字清新质朴,擅长以细腻笔触描绘田园风光与乡土人情,代表作有《乡下人家》《游子的梦》等,字里行间洋溢着对乡村生活的热爱与眷恋。;学习要求
1.自由朗读课文,注意读准字音,读通句子,画出生字新词。
2.学习抓住生动形象的关键句子,体会课文表达的思想感情。
3.能仿照课文的写法,生动形象地介绍自己眼里的乡村某一处的景致。;字词揭秘;;;;;;;;;;;冠;;乡下人家那一幅幅美丽的画面,展现在了我们的眼前。这些画面留给作者怎样的感受呢?请找出文中的句子。;;瓜藤攀檐图;“攀”“爬”两个动词生动描绘瓜藤向上生长的动态,赋予植物以生命力,暗示其自然野趣。
“装饰”指美化环境的事物,此处指瓜藤与绿叶构成的天然景观,与后文“石狮子”“旗杆”形成对比,强调乡村装饰的自然与亲切。
;雨后春笋;从他们的房前屋后经过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。;;联系生活实际,想想“天高地阔”是怎样的情景?;门前晚餐;月明人家图;明月高悬时,辛苦一天的人们在庭院里歇息,纺织娘在瓜架下婉转歌唱,轻柔的月光洒在农家小院,伴着虫鸣与人们的闲聊声,构成一幅充满烟火气的乡村夜景,展现出乡下人家在自然怀抱中安适祥和的生活图景。;;;板;结束语;家庭作业
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