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基于多媒体的高中英语听力教学策略研究论文

摘要：本文旨在探讨基于多媒体的高中英语听力教学策略，以提高学生在听力理解方面的能力。文章从多媒体教学的现状、重要性以及具体教学策略三个方面展开论述，为高中英语听力教学提供有益的参考。

关键词：多媒体；高中英语；听力教学；教学策略

一、引言

（一）多媒体教学在高中英语听力中的应用现状

1.多媒体教学手段的普及

随着科技的发展，多媒体教学手段已逐渐成为高中英语听力教学的重要组成部分。教师们开始利用多媒体课件、网络资源等为学生提供更为直观、生动的听力材料，从而提高学生的学习兴趣和积极性。

2.多媒体教学资源的丰富

互联网的普及使得多媒体教学资源日益丰富，