2025年国家开放大学《教育学》形考二题库及答案.docxVIP

2025年国家开放大学《教育学》形考二题库及答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教育的本质属性是什么？()

A.传授知识

B.培养能力

C.促进个体社会化

D.传承文化

2.学校教育制度的核心部分是？()

A.学前教育

B.基础教育

C.高等教育

D.终身教育

3.教师职业道德的核心是什么？()

A.尊重学生

B.爱岗敬业

C.严谨治学

D.为人师表

4.教育的基本要素包括哪些？()

A.教育者、受教育者、教育内容、教育手段

B.教育者、受教育者、教育环境、教育目的

C.教育者、受教育者、教育方法、教育评价

D.教育者、受教育者、教育机构、教育政策

5.教育目的的层次结构包括哪些？()

A.国家教育目的、学校教育目的、教师教育目的、学生教育目的

B.教育目的、教育目标、教育任务、教育内容

C.教育目的、教育目标、教育手段、教育评价

D.教育目的、教育计划、教育实施、教育效果

6.课程内容的组织形式主要有哪几种？()

A.横向组织、纵向组织、螺旋式组织

B.理论课程、实践课程、综合课程

C.学科课程、活动课程、经验课程

D.知识课程、技能课程、情感课程

7.教学过程中，教师的主导作用和学生的主体作用的关系是什么？()

A.主导与主导的关系

B.主导与从属的关系

C.互相独立的关系

D.相互促进的关系

8.德育的基本原则包括哪些？()

A.教育性原则、疏导性原则、尊重学生与严格要求学生相结合的原则、因材施教原则、集体教育与个别教育相结合的原则、知行统一原则、正面教育与纪律约束相结合的原则、教育影响的一致性与连贯性原则、依靠积极因素克服消极因素的原则、教育与管理相结合的原则

B.尊重学生、信任学生、关心学生、严格要求学生、因材施教、启发式教学、循序渐进、理论联系实际、教学相长、科学性与教育性相结合

C.尊重学生、信任学生、关心学生、严格要求学生、因材施教、启发式教学、循序渐进、理论联系实际、教学相长、科学性与教育性相结合

D.尊重学生、信任学生、关心学生、严格要求学生、因材施教、启发式教学、循序渐进、理论联系实际、教学相长、科学性与教育性相结合

9.教育评价的基本方法有哪些？()

A.实证研究法、观察法、实验法、调查法、文献研究法、经验总结法、个案研究法、行动研究法、测量法、评价量表法

B.实证研究法、观察法、实验法、调查法、文献研究法、经验总结法、个案研究法、行动研究法、测量法、评价量表法

C.实证研究法、观察法、实验法、调查法、文献研究法、经验总结法、个案研究法、行动研究法、测量法、评价量表法

D.实证研究法、观察法、实验法、调查法、文献研究法、经验总结法、个案研究法、行动研究法、测量法、评价量表法

10.教育研究的方法论基础是什么？()

A.哲学方法论、系统方法论、科学方法论、人文方法论、历史方法论、实践方法论

B.哲学方法论、系统方法论、科学方法论、人文方法论、历史方法论、实践方法论

C.哲学方法论、系统方法论、科学方法论、人文方法论、历史方法论、实践方法论

D.哲学方法论、系统方法论、科学方法论、人文方法论、历史方法论、实践方法论

二、多选题(共5题)

11.教育的基本功能包括哪些？()

A.社会化功能

B.个体化功能

C.传承文化功能

D.选拔功能

E.激励功能

12.教育目的的确立需要考虑哪些因素？()

A.社会需要

B.人的身心发展规律

C.文化传统

D.教育者的意愿

E.政治经济制度

13.课程设计的基本步骤包括哪些？()

A.确定课程目标

B.选择课程内容

C.组织课程结构

D.评价课程效果

E.制定课程计划

14.教学方法的选择应遵循哪些原则？()

A.符合教育目的和任务的要求

B.符合学生的年龄特征和知识水平

C.符合教师的特点和教学能力

D.体现教学方法的多样性

E.结合具体的教学内容

15.学校教育制度的类型有哪些？()

A.终身教育制度

B.学前教育制度

C.基础教育制度

D.高等教育制度

E.职业教育制度

三、填空题(共5题)

16.教育是一种有目的、有计划、有组织的，以影响人的身心发展为直接目标的社会实践活动。

17.教育的基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和教育手段。

18.教育目的是教育活动的出发点和归宿，是教育工作的核心。

19.学校教育制度是指一个国家各级各类学校的教育系统，它包括学前教育、基础教育、高等教育和职业教育等。

20.课程是学校教育的