1026初二【数学(人教版)】等边三角形(第一课时)+教学设计.docxVIP

1026初二【数学(人教版)】等边三角形(第一课时)+教学设计.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

课程基本信息

课例编号

2020QJ08SXRJ036

学科

数学

年级

八年级

学期

秋季

课题

等边三角形(第一课时)

教科书

书名:义务教育教科书数学八年级上册

出版社:人民教育出版社出版日期:2013年6月

教学人员

姓名

单位

授课教师

刘慧杰

北京师范大学附属实验中学

指导教师

崔佳佳

北京市西城区教育研修学院

教学目标

教学目标:探索并掌握等边三角形的性质及判定方法,

运用等边三角形的性质和判定进行简单计算和证明.

教学重点:等边三角形的性质与判定

教学难点:等边三角形的性质与判定

教学过程

时间

教学环节

主要师生活动

2

分钟

环节1:

复习旧知,引入新课

复习回顾1:等腰三角形的性质和判定

名称

图形

定义

性质

判定

等腰

三角形

有两边相等的三角形是等腰三角形

两腰相等

两条边相等

等边对等角

“三线合一”

等角对等边

轴对称图形

(1条或3条对称轴)

复习回顾2:三角形如何按边分类

在三角形的按边分类中,等边三角形是特殊的等腰三角形.

引入新知:等边三角形的定义

等边三角形的定义:三边都相等的三角形叫做等边三角形(正三角形).

符号语言:

∵AB=AC=BC,

∴△ABC是等边三角形.

8

分钟

环节2:

合作探究,类比学习

等边三角形的性质

类比:等边三角形是特殊的等腰三角形,所以等腰三角形的性质同样适用于等边三角形.但等边三角形还有哪些特殊的性质呢?让我们一起来探究一下吧.

等腰三角形的性质

等边三角形的性质

两边相等(定义)

三边相等(定义)

两底角相等(等边对等角)

“三线合一”

轴对称图形

是;1条或3条对称轴

探究:等边三角形的性质探究

问题1:等边三角形的三个内角都相等吗?为什么?

预案:

已知:△ABC是等边三角形,

求证:∠A=∠B=∠C.

证明:

∵△ABC是等边三角形,

∴AB=AC=BC.

∵AB=AC,

∴∠B=∠C.(等边对等角)

同理∠A=∠C.

∴∠A=∠B=∠C.

进一步发现,每一个内角都等于60°.

∵∠A+∠B+∠C=180°,

∴∠A=∠B=∠C=60°.

等边三角形的性质(2):等边三角形的三个内角都相等,并且每一个角都等于60°.

问题2:等边三角形有“三线合一”的性质吗?为什么?

等边三角形的性质(3):等边三角形每条边上的中线、高和所对角的平分线都相互重合(“三线合一”).

问题3:等边三角形是轴对称图形吗?有几条对称轴?

等边三角形的性质(4):等边三角形是轴对称图形,有3条对称轴.

小结:等边三角形的性质

等腰三角形的性质

等边三角形的性质

两边相等(定义)

三边相等(定义)

两底角相等(等边对等角)

三个内角都相等,

都为60°

“三线合一”

轴对称图形

是;1条或3条对称轴

是;3条对称轴

随堂练习:等边三角形的性质练习

如图,在等边△ABC中,BC=10,BD⊥AC于点D,则:

AC=;

(2)∠A=;

(3)∠ABD=,

AD=.

答案:(1)10;

考查:等边三角形的性质(1)三边相等;

(2)60°;

考查:等边三角形的性质(2)等边三角形的三个内角都相等,并且每一个角都等于60°;

(3)30°,5

考查:等边三角形的性质(3)等边三角形每条边上的中线、高和所对角的平分线都相互重合(“三线合一”)

预案1:“三线合一”

预案2:三角形的内角和

6

分钟

环节3:

类比探究

等边三角形的判定方法

思考1:一个三角形满足什么条件是等边三角形?

思考2:一个等腰三角形满足什么条件是等边三角形?

预案(思考1):

已知:在△ABC中,∠A=∠B=∠C.

求证:△ABC是等边三角形.

证明:

∵∠A=∠B,∠B=∠C,

∴BC=AC,AC=AB.(等角对等边)

∴AB=BC=AC.

∴△ABC是等边三角形.

预案(思考2):

有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形.

分类讨论:

顶角是60°

有一个底角是60°

假若AB=AC,则∠B=∠C.

(1)当顶角∠A=60°时,∠B=∠C=60°,

∴∠A=∠B=∠C=60°.

∴△ABC是等边三角形.

(2)当底角∠B=60°时,∠C=60°,

∠A=180°-(60°+60°)=60°.

∴∠A=∠B=∠C=60°.

∴△ABC是等边三角形.

小结:等边三角形的判定方法

名称

图形

判定与边角关系

等边三角形

三条边都相等的三角形

三个角都相等的三角形

有一个角是60°的等腰三角形

8

文档评论(0)

王工 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档