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2025年小学四年级语文阅读专项试卷(含答案)

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

阅读下面的短文,完成后面的问题。

一、阅读短文《小溪流》片段,回答问题。

清晨,太阳刚露脸,山里的小溪就开始欢快地唱起歌。溪水清澈见底,像一条透明的蓝绸子,在山石间蜿蜒流淌。水面上漂浮着几片落叶,随着溪流轻轻摇摆。石头缝里,水珠晶莹剔透,在阳光下闪闪发光,像撒了一把碎钻石。小溪流一路奔跑,发出叮叮咚咚的响声,它好像在告诉人们:“春天来了,我要去远方旅行啦!”

小溪流绕过一块大石头,又从一片青苔上滑过。它不怕遇到困难,遇到陡坡,它会聚起力量,一起涌上去;遇到挡路的树枝,它会绕过去。它就这样,一天天流向远方,把山里的新鲜水带到大海里去。

1.文中把小溪比作什么?这样写有什么好处?

2.从哪些词语可以看出小溪流非常活泼?

3.小溪流在遇到困难时是怎样做的?这给你什么启示?

4.你觉得小溪流象征着什么?

二、阅读短文《妈妈的手》,回答问题。

我的妈妈有一双布满老茧的手。这双手不大,但非常温暖有力。小时候,妈妈用这双手给我喂饭、穿衣;我生病时,妈妈用这双手给我擦身体、量体温;我学习上遇到困难,妈妈用这双手拍拍我的肩膀,鼓励我。这双手还为我做了许许多多的事情,缝补我的衣服,修理我的玩具,陪我做游戏。

记得有一次,我不小心摔破了膝盖,流了很多血。妈妈看到后,吓得脸色苍白,立刻用这双手轻轻地捂住我的伤口,一边给我擦药,一边不停地安慰我:“宝宝不哭,妈妈在呢。”她的手虽然有些颤抖,但非常温柔。我看着妈妈焦急的样子,心里觉得不那么疼了。

现在,我长大了,妈妈的手却越来越粗糙。我常常想,这双手为我付出了太多太多。我希望妈妈能好好休息,但我知道,这双手还会为我、为这个家忙碌不停。我一定要努力学习,用我的双手将来为妈妈分担更多。

5.文中描写了妈妈的手的哪些特点?

6.结合短文内容,说说“这双手还为我做了许许多多的事情”具体指什么。

7.“我看着妈妈焦急的样子,心里觉得不那么疼了。”这句话说明了什么?

8.阅读这篇短文,你感受到了怎样的亲情?请联系自身生活,简单谈谈你的体会。

三、阅读短文《一次难忘的旅行》,回答问题。

去年暑假,我和爸爸妈妈一起去黄山旅行。黄山的风景非常壮观。我们乘坐缆车来到山顶,眼前是一片连绵起伏的云海。白色的云雾像棉花糖一样,漂浮在山间,远处连绵的山峰只露出一个个尖尖的顶,仿佛进入了神仙居住的地方。

我们还看到了许多奇形怪状的岩石,有的像老人伸着手,有的像小狗在睡觉,有的像一根巨大的柱子直插云霄。这些岩石被称为“怪石”,它们给黄山增添了许多神秘色彩。在游览过程中,我遇到了很多陡峭的山路,爬起来很吃力。爸爸鼓励我说:“别怕,坚持住,你看别人都在爬呢!”我鼓起勇气,一步一步地向上爬,终于看到了山顶的风景,心里充满了成就感。

这次黄山之行,不仅让我欣赏到了美丽的自然风光,也让我明白了遇到困难要勇敢面对、坚持不懈的道理。

9.作者在黄山看到了哪些有趣的景物?

10.文中划线的句子运用了什么修辞手法?请再写一个运用这种修辞手法的句子。

11.“这次黄山之行,不仅让我欣赏到了美丽的自然风光,也让我明白了……”请将句子补充完整。

12.如果你要写一篇关于这次旅行的作文,你会重点写哪一部分内容?为什么?

四、阅读短文《小松树》,回答问题。

在山谷里,有一棵小松树。它刚栽种下来的时候,非常矮小,看起来弱不禁风。风吹过来,它摇晃得很厉害,好像随时都要倒下。小松树心里很着急,它担心自己长不大,担心自己会倒下。

旁边的一棵老松树看到了,对它说:“别着急,孩子。你要想长高,就要扎根更深,就要努力吸收阳光和雨水,就要不怕风吹雨打。”小松树听了老松树的话,开始努力吸收养分,迎着风雨不断生长。一年又一年,小松树长成了参天大树,枝繁叶茂,成为了山谷里最引人注目的风景。

13.小松树一开始遇到了什么困难?它当时的心情是怎样的?

14.老松树给小松树说了什么?请用“因为……所以……”的句式,概括老松树的建议。

15.小松树后来发生了怎样的变化?它靠什么实现了变化?

16.这篇短文告诉我们一个什么道理?

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试卷答案

一、阅读短文《小溪流》片段,回答问题。

1.比作透明的蓝绸子。这样写生动形象地写出了小溪流的清澈和蜿蜒曲折,表达了作者对小溪流的喜爱之情。

*解析思路:本题考查比喻的修辞手法及其表达效果。首先在文中找到比喻句“像一条透明的蓝绸子”,明确本体(小溪流)和喻体(蓝绸子)。然后分析喻体“蓝绸子”的特点(清澈、柔软、蜿蜒),这些特点是否也体现在小溪流上(清澈见底、蜿蜒流淌),以及这样比喻的作用(生动形象)和表达的情感(喜爱)。

2.活泼:从“欢快地唱起

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