小学数学概率游戏对学生数学思维创造性的培养研究课题报告教学研究课题报告.docx

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一、课题背景与意义

在当前教育改革纵深推进的背景下，核心素养导向的课程改革成为基础教育的主旋律。《义务教育数学课程标准（2022年版）》明确将“会用数

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