广东省东莞市第七高级中学2013-2014学年高一历史下学期第一次月考试题人民版.docxVIP

广东省东莞市第七高级中学2013-2014学年高一历史下学期第一次月考试题人民版

【试题说明】：

1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题30题，每题2分，共60分）和第Ⅱ卷（非选择题2题，共40分）两部分，满分100分，考试时间90分钟。

2.第Ⅰ卷答案用铅笔写在答案卡上，第Ⅱ卷答案用黑色笔写在答题卷该题相应的位置内。

第Ⅰ卷（单项选择题，30题，共60分）

1.在我国古代，“社稷”是国家的代称。其中，“社”指土地之神，“稷”指主管五谷之神。关于国家的这种理解，反映了我国古代[2分]

A:非常重视祭祀

B:小农经济的突出特点

C:农业与土地的关系

D:以农业为立国之本

答案：D:以农业为立国之本

2.春秋战国时期，我国社会生产力显著提高的标志是[2分]

A:牛耕的推广

B:手工业的发展

C:商业和城市的发展

D:铁器时代的到来

答案：D:铁器时代的到来

3.著名学者余秋雨把都江堰视为是“中国历史上最激动人心的工程”，因为“有了它，旱涝无常的四川平原成了天府之国，每当我们民族有了重大灾难，天府之国总是沉着地提供庇护和濡养。”这一切，首先要归功于[2分]

A:大禹

B:郑国

C:李冰

D:王景

答案：C:李冰

4.“翻倒，翻倒，喝得醉来吐掉。转来转去自行，千匝万匝未停。停未，停未，禾苗待我灌醉。”唐代诗人徐来军的这首《调笑令》描写的是[2分]

A:

B:

C:

D:

答案：A:

5.下列关于中国古代土地制度的叙述正确的是[2分]

A:井田制是一种土地公有制，土地属于全体国民所有

B:战国时代的改革确认了土地私有制

C:自耕农土地所有制是封建土地私有制的主要形式

D:均田制所体现的是一种土地国有，自唐代开始实施

答案：B:战国时代的改革确认了土地私有制

6.导致春秋战国时期井田制瓦解和封建土地所有制形成的根本原因是：[2分]

A:诸侯国相继承认私田主人对土地的所有权

B:封建的剥削方式逐步产生并发展

C:战国时各国进行变法确定了封建土地所有制

D:铁器和牛耕的使用推动了生产力的发展

答案：D:铁器和牛耕的使用推动了生产力的发展

7.下列哪些说法符合古代中国农业经济的基本特点：①一家一户的小农个体生产②地主土地所有制③农民租种地主的土地④男耕女织的自然经济[2分]

A:①②

B:①②③

C:①②④

D:①②③④

答案：D:①②③④

8.中国古代农业耕作方式的主要特点可以概括为：[2分]

A:精耕细作

B:男耕女织

C:刀耕火种

D:千耦其耘

答案：A:精耕细作

9.下列引文均出自中国古代典籍，其中反映井田制实质的是[2分]

A:“今大道既隐，天下为家”

B:“普天之下，莫非王土”

C:“富者田连阡陌，贫者无立锥之地”

D:“更名天下田为王田”

答案：B:“普天之下，莫非王土”

10.古代封建统治者实行均田制的根本目的在于[2分]

A:保护自耕农经济

B:增加国家财政收入

C:限制地主土地兼并

D:维护自身封建统治

答案：D:维护自身封建统治

11.《敦煌掇琐?上辑?琐三十》载：“你道生胜死，我道死胜生。生即苦战死，死即无人问。十六作夫役，廿一充府兵。”这主要反映了[2分]

A:沉重的徭役、兵役

B:佛教教义对人们的影响

C:繁苛的赋税负担

D:社会矛盾尖锐，局势动荡

答案：A:沉重的徭役、兵役

12.下列对地主土地兼并的认识，不正确的是[2分]

A:是封建土地私有制发展的必然结果，是地主扩大地产的主要途径

B:引起阶级矛盾尖锐，社会局势动荡，因而政府往往限制土地的过度集中

C:兼并导致政府收入减少，因而政府往往限制土地的高度集中

D:是封建社会的偶然现象，封建统治者通过均田制加以克服

答案：D:是封建社会的偶然现象，封建统治者通过均田制加以克服

13.按使用出现的先后时间依次排列下列三种冶炼燃料，正确的是[2分]

A:木炭、焦炭、煤

B:焦炭、煤、木炭

C:木炭、煤、焦炭

D:煤、木炭、焦炭

答案：C:木炭、煤、焦炭

14.文学作品也是研究历史的重要史料之一。汉乐府《孔雀东南飞》中的“十三能织素”“鸡鸣入机织”“妾有绣腰襦，威(wei)夔(rui)自生光”“红罗复斗帐，四角垂香囊。箱帘六七十，绿碧青丝绳”等能够说明当时[2分]

A:妇女社会地位低下

B:丝织业比较发达

C:家庭手工业占手工业主导地位

D:官吏生活比较腐败

答案：B:丝织业比较发达

15.中国古代的陶瓷制作技术不断进步，以下我国瓷器品种出现的先后顺序正确的是：①珐琅彩②五彩瓷③青花瓷