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初中班级管理公约范本

班级作为我们共同学习、生活、成长的集体，其和谐有序的氛围是每位同学能够安心学习、快乐成长的基础。为了营造积极向上、互助友爱的班级文化，明确集体成员的权利与义务，培养责任感与自律意识，特制定本公约，作为我们班级全体成员共同遵守的行为准则。本公约旨在通过共同约定，实现自我管理、自我教育、自我服务，最终建设一个班风正、学风浓、凝聚力强的优秀班集体。

一、总则

1.制定依据：本公约以学校各项规章制度为指导，结合本班实际情况，由全体同学共同商议、民主制定。

2.适用范围：本公约对本班全体同学均具有约束力，自通过之日起生效。

3.核心宗旨：团结友善、勤学善思、文明守纪、共建和谐。班级成员在享有公约赋予权利的同时，必须履行本公约规定的义务。

二、具体约定

（一）学习纪律

1.目标明确：树立正确学习态度，明确学习目标，勤奋刻苦，力争上游。

2.按时到校：严格遵守作息时间，不迟到，不早退，不无故缺席。因病因事需提前向班主任及相关科任老师请假，并及时补全所缺课程及作业。

3.专心听讲：上课专心致志，认真听讲，积极思考，不随意打断老师讲课或同学发言。积极参与课堂互动，踊跃发言，发言时声音洪亮，观点明确。

4.作业规范：独立思考，按时、保质、保量完成各项学习任务。作业书写工整，不抄袭，不敷衍。

5.预习复习：养成良好学习习惯，课前认真预习，课后及时复习，温故知新。

6.考风考纪：诚信考试，遵守考场规则，杜绝一切形式的作弊行为。

（二）课堂秩序

1.准备充分：上课铃响前，应安静就座，准备好学习用品，静心等待老师上课。

2.保持安静：课堂上不随意说话、走动，不搞小动作，不做与课堂无关的事情（如看课外书、玩手机等）。

3.尊重师长：尊敬老师，服从教导，虚心接受老师的批评与指正。

4.合作学习：进行小组讨论时，应围绕主题，轻声交流，不影响他人。

（三）环境卫生

1.个人卫生：保持个人仪容仪表整洁大方，符合中学生日常行为规范要求。

2.班级整洁：自觉维护教室及公共区域（如走廊、楼梯）的清洁卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不损坏公共财物。

3.值日负责：认真履行值日职责，按时、按质完成清扫、拖地、擦窗、整理讲台等任务，确保教室环境干净整洁。

4.物品摆放：个人物品（书包、文具、书籍等）摆放整齐有序，桌面保持干净。

5.节约资源：节约用水用电，离开教室时随手关灯、关窗、关风扇。

（四）文明礼仪

1.语言文明：自觉使用礼貌用语（请、您好、谢谢、对不起、再见），不说脏话、粗话，不大声喧哗。

2.行为得体：举止文明，不追逐打闹，不勾肩搭背，行走时轻声慢步。

3.尊重他人：尊重同学的人格、隐私和劳动成果，和睦相处，互助友爱。不欺凌弱小，不歧视他人。

4.公共礼仪：在图书馆、食堂等公共场所，遵守相关规定，保持安静，遵守秩序。

（五）集体观念

1.热爱集体：增强集体荣誉感和归属感，自觉维护班级和学校的荣誉。

2.积极参与：积极参加班级和学校组织的各项集体活动，为集体建设贡献力量。

3.团结协作：同学之间互相关心，互相帮助，团结友爱，共同进步。

4.民主管理：班级事务鼓励大家建言献策，共同商议，少数服从多数，个人服从集体。

（六）安全规范

1.人身安全：时刻注意自身及他人安全，不做危险游戏，不攀爬危险物，不在走廊追逐打闹。

2.财物安全：妥善保管好个人财物，贵重物品尽量不带到学校或交由老师代管。

3.交通安全：遵守交通规则，注意往返学校途中的安全。

4.消防安全：增强消防意识，不玩火，不乱拉乱接电线。

5.应急处置：遇到突发事件，保持冷静，听从老师指挥，有序疏散。

三、奖惩机制

1.奖励：对于模范遵守本公约，表现突出的同学或小组，班级将通过口头表扬、班级通报表扬、颁发小奖状、优先参与评优评先推荐等方式予以肯定和鼓励。

2.惩戒：对于违反本公约的行为，将视情节轻重，由班干部或班主任进行提醒、批评教育、责令改正、在班级范围内作出口头检讨等。对于屡次违反或情节严重者，将及时与家长沟通，并按学校相关规定处理。惩戒的目的在于教育和引导，帮助同学认识并改正错误。

四、执行与监督

1.共同遵守：本公约是全体同学共同的约定，每位同学都有义务自觉遵守，并互相提醒、互相监督。

2.班委职责：班委会成员应以身作则，模范带头遵守公约，并负责日常的检查、督促和记录工作，及时向班主任反馈情况。

3.民主监督：设立班级公约监督小组（可由班委及普通同学代表组成），定期对公约执行情况进行检查和评议。

4.定期评议：班级可每月或每学期组织一次公约执行情况的总结与评议，对表现好的予以表扬，对存在的问题共同商讨改进办法。

五、附则