[55049103]第六单元 童年与成长（单元测试·提高卷）语文统编版四年级上册.docxVIP

第六单元童年与成长单元检测提高卷

考生注意：考试时间90分，满分100分。

题序基础百花园主题训练营读写展示台总分

得分

基础百花园(40分)

小探险家们，欢迎登陆语文奇妙岛！读音魔法屋邀你辨清字音密码，词语藏宝图等你解锁

宝藏，成语智慧树待你浇灌，句子工坊任你施展妙笔～跟着拼音踏征程，伴着汉字闯关卡，

在趣味挑战中夯实基础，快来开启这场超有趣的语文闯关吧！

一、给加点字选择正确的读音，用“√”标出。(3分)

1.小杨刚一露（lòulù）面，就暴露（lòulù）了目标。

2.小强的额角（juéjiǎo）上画着一个“王”字，他这是在扮演老虎的角（juéjiǎo）色。

3.杜真子一哄（hǒnɡhōnɡ）马小跳，马小跳就上当，引起大家哄（hǒnɡhōnɡ）堂大笑。

二、读拼音，写词语。(10分)

1.经过一时间的，弟弟读儿歌的速度快多了，也改掉了口吃的毛病。

2.那个穿黑色子的人偷偷了一棵小树了，我们一定要找到他。

3.开始了，虽然我不会豁虎跳，但通情达理的老师没有我。演出

时，我笨拙的表演逗得观众们，我觉得自己演了。

三、结合具体语境，选择合适的词语填空（填序号）。(2分)

A.破天荒B.挑大梁C.占上风D.碰钉子

1.十六岁的李兰香在梨园行中渐露佳艺，在柳腔班中()。

2.那天晚上，她儿子()地吃了两碗米饭，并没让母亲喂。

3.他连日奔波募款，却四处()，深感懊恼沮丧。

4.起初，小嘎子()，他精神抖擞，围着对手蹦来蹦去，使巧招，下冷绊子。

四、把下面的八字成语补充完整，并选填到句子中。(10分)

,祸从口出。,谬以千里。

一言既出，。,时不再来。

尺有所短，。比上不足，。

1.虽然你已经很优秀了，但“,”,你还要不断努力。

2.测绘工作常是“,”,因此一定要十分准确，绝不能粗

心大意。

五、判断正误。正确的画“√”,错误的画“×”。(4分)

1.“病从口入，祸从口出”这句话告诉我们说话做事要讲究方法，该说的话说，不该说的话不

说。()

2.“挑大梁”比喻承担重要的、起支柱作用的工作。我知道形容一个人在集体中起重要作用时，

可以用“挑大梁”这个词语。()

3.在阅读文章时，遇到写得好的地方、有疑问的地方、有启发的地方等都可以在一旁作批注，

这样可以加深我们对文章的理解。()

4.“快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。”这句话将“快乐”比作“过

冬的燕子”，这样写使句子更加生动、形象。()

六、按要求写句子。(8分)

1.仿照例子，用动作描写来表现人物的心情。

例：害怕：妈妈一走，我把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。（用

两个以上的动词）

着急：

2.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（照样子写句子）

3.照样子，改写句子。

（1）短话长说

例：那时没有电灯、电视、收音机和汽车。

那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。

车外是茫茫的大戈壁，没有山、水和人烟。

（2）长话短说。

例：官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了，直淌血。

官绅跪下来求饶。

科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

4.从“顿时”“忽然”“过了一会儿”“一会儿工夫”中任选两个词语来描写“风”。

主题训练营(12分)

嗨，小记录员们！还记得老麻雀护雏的勇敢、爬天都峰的坚持吗？现在成长故事工坊开营

啦！快拿起笔当“文字小镜头”，捕捉六一汇演后台的怦怦心跳、老师的温暖鼓励，定格专

属于你的成长精彩瞬间吧！

七、根据所学内容填空。(11分)

1.“我”对牛和鹅的态度发生了哪些变化？填一填，并谈谈自己的启发。

2.课文《一只窝囊的大老虎》叙述了作者小学时期获得一次难得的的机会以及在排练、

正式表演中的表现的经历，同时也记录了自己对待第一次表演的那份

；作者通过自己对失败表演的反思委婉表达了的观点。

3.《陀螺》这篇课文的作者是，文章体裁是，此文以“

”为线索。

八、口语交际。(3分)

历史人物故事，生动有趣，给人智慧与启迪，历经千百年仍然广为流传。选择一个你喜欢

的历史人物，讲给同学听。

我最喜欢的历史人物是

原因是

读写展示台(48分)

小读写探险家看过来！快跟着文字去摸童年的小鱼、识机警的小麻雀，解锁阅读里的奇妙

小秘密～再拿起笔当“故事小画家”，把生活里的乐事、趣事都画进文字里，让每一段文字

都闪着甜甜的快乐光，开启读写奇妙探险吧！

九、类文阅读。(11分)

太阳味的童年

秦文君

①我之所以能成为一名儿童文学作家，与我那带着太阳味的童年有关。

②小时候，我非常淘气，常常和弟弟爬窗户进出家门。我们并