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第五单元单元检测提高卷
考生注意:考试时间90分钟,满分100分。
题号一二三四五六七八九十总分
得分
本试卷围绕语文统编版四年级上册第五单元“我手写我心”主题展开,旨在
全面检测学生对单元知识的掌握程度。通过基础积累、综合表达、课文回顾、阅
读鉴赏和习作实践,提升学生的语文运用能力和书面表达能力。
基础训练营(46分)
语文基础大闯关来啦!这里有字音辨析、词语积累、句子变形等趣味任务,
快来夯实基础,为写作筑牢根基,争当“语文小能手”吧!
一、下面加点字的注音完全正确的一组是()(3分)
A.嘶哑(sī)拯救(zhěng)田埂(gěng)
B.憧憬(chōng)嗅觉(xiù)摇撼(gǎn)
C.挓挲(shā)庞大(páng)汲取(xī)
D.奈何(nài)歇息(xiē)照相(xiāng)
二、读拼音,写词语。(10分)
1.面对突如其来的危险,他没有丝毫jǔsàng,而是凭借顽强的yìlì
与困难bódòu。
2.清晨,山林间yùyùcōngcōng,小鸟在枝头chànggē
,露珠在叶片上滚动,像一颗颗晶莹的珍珠。
3.消防员叔叔不顾自身安危,冲进火场,用shēnqū为群众筑起安全屏
障,他们的壮举令人jìngpèi。
4.弟弟xiǎoxīnyìyì地捧着刚孵化的小鸡,生怕它们受到
一点伤害,那模样格外qīnqiè。
三、按要求完成词语练习。(10分)
1.按要求写词语。(6分)
(1)描写神态:________、________、________
(2)ABAB式(描写颜色):________、________、________
(3)AABB式:________、________、________
2.给横线上选填恰当的词语。(2分)
(1)雨后的空气格外(清新清爽),漫步在林间小道,让人心情舒畅。
(2)老师的鼓励(激发激励)着我不断努力,勇敢面对学习中的
挑战。
3.根据意思写词语。(2分)
(1)形容生命力旺盛,充满活力。()
(2)形容做事十分谨慎,丝毫不敢疏忽。()
四、选词填空(4分)
居然果然忽然虽然
1.天气预报说今天有雨,下午()下起了倾盆大雨。
2.()天色已晚,但他依然在书桌前认真学习。
3.我正欣赏着窗外的风景,()听到有人喊我的名字。
4.这么高的山峰,他()独自一人爬了上去,真让人佩服。
五、句子万花筒(按要求改写句子)(10分)
1.根据提示,把句子写具体。
小明冲进教室。(小明为什么冲进教室?怎样冲进教室?)
2.我一定要完成这个任务。(改为反问句)
3.她有一双明亮的大眼睛,长长的睫毛像小扇子一样。(运用外貌描写写句子)
4.周末,我一会儿看书,一会儿画画,一会儿帮妈妈做家务,过得充实又快乐。
(用加点词语写句子)
5.我们要学习和发扬赖宁的革命精神。(修改病句)
六、根据课文内容判断,对的画“√”,错的画“×”。(5分)
1.《爬天都峰》一文告诉我们,面对困难,只要有勇气和信心,就能战胜它。
()
2.《麻雀》中,老麻雀最终没能保护好小麻雀,小麻雀被猎狗吃掉了。()
3.《小木船》以“小木船”为线索,讲述了“我”和陈明之间友谊的变化。()
4.爬上天都峰后,“我”和老爷爷互相道谢,是因为我们互相帮助,一起爬上了
峰顶。()
5.老麻雀之所以敢和猎狗对抗,是因为它的力量比猎狗强大。()
七、综合展示厅(5分)
观点表达小舞台!有人说“现代社会,手写书信已经过时了,微信、短信更
方便”,也有人说“手写书信更能传递真情,值得传承”。你同意哪种观点?请说
说你的理由。
八、课本直通车(6分)
课文知识大回顾!重温单元经典课文,解锁其中的道理与情感,快来填充属
于你的知识宝库吧!
1.《爬天都峰》按照“爬山前—________—________”的顺序,讲述了“我”
和老爷爷互相鼓励、一起登顶的故事,让我们明白
________________________________的道理。
2.《麻雀》中,老麻雀为了保护小麻雀,勇敢地与猎狗对峙,展现了________
的伟大力量,也让我们感受到了生命的尊严。
3.《小木船》中,“我”和陈明因为小木船闹矛盾,又因为小木船和好,这件事
让我们懂得了________________________________。
阅读检阅台(18分)
阅读探险之旅开启!跟着文字走进山林、探访真情故事,在阅读中学习表达
技巧,感受文字的魅力吧!
九、阅读理解(18分)
(一)山林访友(8分)
①清晨,我带着满怀的
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