函数的零点与方程的解教学设计-2025-2026学年高一上学期数学人教A版必修第一册.docx

人教A版高中数学必修第一册

第四章：指数函数与对数函数第五节：函数的应用（二）第一课时《函数的零点与方程的解》

教学设计

教学目标：

1、结合学过的函数图象与性质,了解函数零点与方程解的关系

2、了解零点存在性定理、会判断函数零点的个数

3、通过本节内容的学习,使学生体会转化思想在研究函数中的作用,提升学生的数学抽象、逻辑推理、直观想象素养

教学重难点：

零点求解与个数判断，零点存在性定理的理解

教学工具：

PPT，希沃，几何画板

教学过程：

一、导入

1.点明教学内容《函数的零点与方程的解》，问题：如何求解方程的解？（问题引领，激发思考）

2.给出例子，实例探究

引例:判断下列方程是否有