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PEP五年级英语第二单元练习题集

时光飞逝，转眼间我们又迎来了新的学习阶段。对于五年级的同学们而言，英语学习正逐步向更深层次的理解与运用迈进。第二单元的学习，无疑为我们打开了一扇通往更广阔英语世界的大门。为了帮助同学们更好地巩固本单元所学知识，查漏补缺，提升语言综合运用能力，我们精心编写了这份练习题集。希望同学们能认真对待每一道题目，在练习中检验自己的学习成果，享受攻克难题的乐趣。

单元核心知识点回顾

在开始练习之前，让我们简要回顾一下本单元的核心内容，这将有助于你更高效地完成后续练习：

*核心词汇：星期名称（Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Saturday,Sunday）、常见课程名称（如English,Math,Chinese,Music,Art,PE,Science）、描述课程或活动的形容词（如fun,interesting,difficult,easy）以及相关活动动词（如have,do,play,read,watch）。

*核心句型：

*询问星期几：Whatdayisittoday?/Whatdayisittomorrow?

*回答星期几：ItsMonday./ItsTuesday.

*询问某天有什么课程：WhatdoyouhaveonMondays?/WhatclassesdoyouhaveonWednesdays?

*回答某天的课程：IhaveEnglishandMathonMondays.

*表达对课程的喜好：IlikeMondaysbecauseIhavemusic./IdontlikeTuesdaysbecauseIhavetoomanyclasses.

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一、词汇演练场(VocabularyPractice)

A.看图识词，选择正确的单词序号填在括号里。

()1.![图片：显示星期一的日历或标识]

()2.![图片：显示一节英语课的场景]

()3.![图片：孩子们在上体育课]

()4.![图片：显示星期五的日历或标识]

()5.![图片：一本数学书或数学符号]

A.MondayB.EnglishC.PED.FridayE.Math

B.根据中文提示，补全下列单词。

1.W____nesday(星期三)

2.S__t____day(星期六)

3.M__s__c(音乐)

4.__rt(美术)

5.int__r__sting(有趣的)

C.将下列词汇按照星期、课程、活动进行分类。

Music,playfootball,Tuesday,Science,readbooks,Sunday,Math,gotothepark,Thursday,Art,Monday,watchTV

1.星期：_____________________________________

2.课程：_____________________________________

3.活动：_____________________________________

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二、句型加油站(SentencePatterns)

A.单项选择。从A、B、C三个选项中选出最佳答案。

1.—What______isittoday?

—ItsWednesday.

A.dateB.dayC.time

2.Wehave______onThursdays.

A.ChineseB.aChineseC.Chineses

3.Ilike______becauseIcanplaybasketballinPEclass.

A.MondaysB.MondayC.theMonday

4.—Doyouhave______onFridays?

—Yes,Ido.Ilikeitverymuch.

A.scienceB.ascienceC.sciences

5.—WhatdoyoudoonSundays?

—Ioften______myhomework.

A.doB.doesC.amdoing

B.连词成句，并注意首字母大写和标点符号。

1.on,