秋天来了大班美术教案8篇.docxVIP

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  • 2025-11-25 发布于广东
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秋天来了大班美术教案8篇

教案的准备过程不仅是教学的规划,也是教师自我反思与成长的机会,?确保教学环节有序推进,是教师花费时间制定教案的主要初衷,?,本店铺今天就为您带来了秋天来了大班美术教案8篇,相信一定会对你有所帮助。

秋天来了大班美术教案篇1

活动目标

1.在观察、交流和比较的基础上,能用丰富的语言表达,感受秋天树林色彩的变化美。

2.能够运用、撕、粘、印染、等多种方式进行创造性美术创作。

3.尝试与同伴共同合作完成作品,并体验合作带来的快乐。

4.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。

5.感受作品的美感。

教学准备

秋季基本认知、背景音乐、多媒体、黑色底纸、浅色蜡笔、颜料、泡沫垫、剪刀、胶棒、报纸。

活动过程

一、引入:感受叶子的变化与色彩

1.谈话倒入。

教师:听说中班小朋友的耳朵可灵了,那我现在可要试一下,看你们能不能听出来这段语音里的声音是什么!(播放落叶的语音)

教师:你们听到了什么声音,落叶被风吹落下来是什么季节?现在我带领小朋友们一起欣赏一下秋天大自然的景色吧!(播放秋日视频)

教师:小朋友们,你们看到视频里是哪个季节?你是怎么知道的?(引导幼儿从树开始落叶、树叶开始变色去感知)

调动幼儿的已有

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