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研究报告
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未来五年义务教育:十五五规划纲要优质均衡与减负提质
一、总体要求与目标
1.1规划背景与意义
(1)随着我国经济社会的快速发展,教育事业取得了显著成就。特别是近年来,国家高度重视义务教育的发展,将其作为国家战略,积极推进教育改革。根据教育部数据显示,截至2020年,我国义务教育阶段在校生人数已达1.54亿,义务教育普及程度达到99.9%。然而,在取得成绩的同时,我国义务教育也面临着一些挑战。一方面,城乡、区域之间教育资源配置不均衡,优质教育资源相对匮乏;另一方面,学生课业负担过重,素质教育推进缓慢。这些问题不仅影响了义务教育的整体质量,也制约了学生全
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