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高二政治教学工作总结

高二政治教学工作总结1

本学期，本人担任高二年级1、2两个班的政治科任教师。一个

学期就要结束了，为了好地做好今后的工作，总结经验、吸取教

训，本人特就这学期的工作小结如下：从各方面严格要求自己，积

极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳

恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足

现在，放眼未来，为使今后的工作取得大的进步，现对本学期教

学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继

往开来，以促进教训工作上一层楼。一学期来，本人自始至终以

认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

1、认真备课，不但备学生而且备教材备教法。

根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学

方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写

好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的

准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该

课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归

纳成集。

作为科任教师，能认真制定计划，写教学详细教案，注重研究

中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动,

上好公开课和过关课，并能经常听我师傅颜利华老师和其他各门任

课老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业

务水平。每节课都以佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真

的形象去面对学生。按照《高中思想政治新课程标准》进行施教，

让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象

层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

2、增强上课技能，提高教学质量。

使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，

生动化，做到线索清晰，层次分，言简意赅，深入浅出。在课堂

上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主

作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在

课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂

课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层

次的学生都得到提高。教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，

本人时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于

个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极

面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创

佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、

美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理‘想。

3、虚心请教其他老师。

在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老

师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲,

学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，

征求他们的意见，改正工作。为提高每节课的进行效果，教学质量,

本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教

学。培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，

提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。

4、认真批改作业。

布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。对学生的作业

批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程

出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时

改进教学方法，做到有的放矢。

5、做好课后辅导工作，注意分层教学。

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次

的学生的求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生