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2026届重庆市江北区化学九年级第一学期期中考试试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题（本大题共15小题，共30分）

1．下列实验操作正确的是（）

A．倾倒液体 B．加热液体

C．点燃酒精灯 D．取用固体粉末

2．分类、归纳等是化学学习的常用方法，下列分类、归纳中正确的是

A．化合物:干冰、二氧化碳、矿泉水 B．单质:液氧、水银、铁

C．人体必需的微量元素:钙、锰、锌 D．混合物:铜绿、空气、水

3．下列操作中，能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是

A．观察气体颜色 B．插入燃着的木条

C．闻气体的气味 D．倒入澄清石灰水

4．下列化学用语与含义不相符的是()

A．O2－—1个氧离子

B．3H—3个氢元素

C．Fe3O4—四氧化三铁

D．2N2—2个氮气分子

5．人体吸入气体与呼出的气体中，所含气体的比较，正确的是①氧气：吸入的气体中氧气含量＞呼出气体中氧气含量②二氧化碳：吸入的气体中二氧化碳含量＜呼出气体中二氧化碳含量③水蒸气：吸入的气体中水蒸气含量＞呼出气体中水蒸气含量

A．①② B．②③ C．①③ D．①②③

6．如下图中的三个实验都是用来说明分子的有关性质的，你认为正确的说法是

A．实验1只为了说明分子有质量

B．实验2只为了说明分子间有空隙

C．实验3只为了说明氨气能够使酚酞变红

D．三个实验都可以说明微粒在不停运动

7．鉴别下列各组生活中的物质，括号中选用的试剂或方法，不合理的是

A．酒精和白醋（闻气味）

B．白糖和食盐（尝味道）

C．水和白醋（看颜色）

D．铁和铜（观察颜色）

8．原子是构成物质的基本粒子,下列有关原子的叙述错误的是（）

A．原子质量主要集中在原子核上B．原子在化学变化中能够再分

C．不同元素的原子其核电荷数一定不同D．原子核带正电、电子带负电

9．原子失去最外层电子或最外层得到电子之后，一定发生改变的是（）

①核外电子数②化学性质③相对原子质量④微粒的电性⑤原子核⑥电子层数⑦最外层电子数

A．①④⑦ B．①②④⑦ C．①④⑤⑥⑦ D．①②③④⑥⑦

10．小明在量取液体时，开始采用俯视读数为20mL，倒出一定量液体后又仰视读数为12mL，则该同学倒出的液体的体积为（）

A．8mL

B．8mL

C．=8mL

D．无法确定

11．下列是表示物质分子的示意图。图中“●”和“○”分别表示两种有不同质子数的原子，则图中表示单质的是（）

A． B． C． D．

12．氯酸钾（KClO3）可用作火箭、导弹的推进剂，其中氯元素的化合价为

A．-1 B．+1 C．+4 D．+5

13．下列有关说法正确的是

A．氧化物是指含有两种元素且一种是氧元素的化合物

B．氧化反应一定是化合反应

C．在所有元素的原子中质子数不一定等于原子序数

D．不含或含较少可溶性钙、镁离子化合物的水是硬水

14．下列反应属于分解反应的是（）

A．CH4+2O2CO2+2H2O

B．CaCO3CaO+CO2↑

C．2H2+O22H2O

D．S+O2SO2

15．我国的“神州”号载人飞船发射成功，使飞天的梦想成为现实，火箭发动机里使用液态氧的作用是（）

A．作燃料 B．供给宇航员呼吸

C．保护发动机 D．用作火箭的助燃剂

二、填空题（本大题共1小题，共6分）

16．天然水受到污染后，净化时需要运用科学的方法。

（1）常用的净水方法有_____（写出一种即可）。

（2）硬水会给生产和生活带来许多不便，生活中可用_____的方法降低它的硬度；

（3）农业和园林浇灌植物时，将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是_____；

（4）漂白粉可用于水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca（ClO）2]。次氯酸钙可发生如下反应：Ca（ClO）2+X+H2O＝CaCO3↓+2HClO，则X的化学式为_____。

（5）为减少“温室效应”带来的负面影响，法国化学家Paul·Sabatier提出CO2甲烷化反应。该反应使CO2和H2在催化剂作用下生成CH4和H2O，试写出该反应的化学方程式：_____。

三、简答题（本大题共2小题，共25分）

17．（8分）下图是氧化汞分解的微观示意图，请根据示意图写出你获得的三条信息（从物质的微观构成、反应类型的角度回答）

（1）_____。

（2）_____。

（3）_____。

18．（8分）如图是古代炼铁邮票，它呈现了古代我国金属冶炼技术。画中是生、熟炼铁炉，中部