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2026届兴安市重点中学化学九年级第一学期期中调研模拟试题
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应,医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人克服高原反应的原因是()
A.氧气是无色无味的无毒气体 B.氧气可以燃烧
C.吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气 D.氧气可以支持燃烧
2.下列图象不能正确反映对应变化关系的是()
A
B
C
D
A.硫在足量氧气中燃烧 B.加热一定量高锰酸钾固体
C.加热氯酸钾和二氧化锰制氧气 D.实验室利用双氧水制取氧气
3.下列物质中,含有氧分子的是
A.O2B.CO2C.SO2D.NO2
4.纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色氧化物。对比铁丝在空气中不能燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧的事实,某同学得出的下列结论不正确的是
A.纳米铁粉在空气中自燃的产物不是四氧化三铁
B.相同的反应物在不同条件下生成物可能不同
C.有些物质燃烧时温度不需要达到着火点
D.反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一
5.虾青素(C40H52O4)是一种具有极强的抗肿瘤、抗氧化性能的物质,可增强动物免疫力。下列有关说法正确的是
A.虾青素是一种氧化物 B.虾青素的相对分子质量是596g
C.一个虾青素分子由96个原子构成 D.虾青素中碳、氢、氧元素质量比为10∶13∶1
6.加热高锰酸钾制氧气实验操作步骤中,“先”与“后”的顺序不正确的是()
A.连接好装置进行实验时,先检查装置气密性,再装药品
B.给试管加热时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热
C.瓶内充满气体后,先在水下用玻璃片盖好,然后取出集气瓶放于桌上
D.结束实验时先停止加热,后把导管移出水面
7.下列有关燃烧的现象描述中,正确的是
A.木炭在空气中燃烧生成二氧化碳
B.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
C.铁丝在空气中剧烈燃烧生成黑色固体
D.镁条在空气中点燃,剧烈燃烧,发出耀眼白光
8.下列有关氧气的叙述正确的是
A.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水
B.氧气性质比较活泼,能与许多物质发生反应
C.液氧能用于火箭发射是由于氧气具有可燃性
D.物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应
9.炒菜时油锅起火,可用锅盖盖灭,其灭火原理是
A.清除可燃物 B.隔绝空气
C.降低油的着火点 D.防止油溅出
10.分子和原子的根本区别是
A.分子与原子都是构成物质的微粒 B.在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分
C.分子大,原子小 D.分子能保持物质的化学性质,原子不能
11.下列属于纯净物的是
A.四氧化三铁B.大理石C.加碘食盐D.食醋
12.鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体最合理的方法是()
A.闻气味 B.将集气瓶倒扣在水中
C.观察颜色 D.将燃着的木条伸入集气瓶中
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.用所给的实验用品,根据表格中相应的实验步骤及实验结论,填写实验操作步骤、实验现象及实验结论。(实验用品:一个大烧杯,两支高低不同的蜡烛,火柴)
实验步骤
实验现象
实验结论
点燃其中一支蜡烛,过一会儿用大烧杯罩住点燃的蜡烛
____
_______
___________
_____
人灾逃生时,需低下身子或贴近地面跑出火灾区
14.某小组在分解过氧化氢制氧气的实验探究过程中,不小心把硫酸铁溶液滴加到了盛有5%H1O1的溶液的试管中,立即有大量的气泡产生.
(提出猜想)硫酸铁溶液中的哪种粒子能使双氧水分解的速率加快.
(查阅资料)硫酸铁溶液中含有三种粒子(H1O、SO41﹣、Fe3+),硫酸溶液中含有三种粒子(H1O、SO41﹣、H+).
(实验验证)同学们设计图1所示的实验完成这次探究活动.
(1)检验实验产生的气体是否是氧气的方法是.
(实验结论)
(1)最不可能加快过氧化氢分解速率的粒子是,理由是.
(3)在实验②中加入稀硫酸后,无明显变化,说明
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