北师大版数学六年级上册 统计图的选择.pptxVIP

北师大版数学六年级上册 统计图的选择.pptx

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第2课时统计图的选择

第五单元数据处理

2008年,第29届奥运会在北京召开;2012年,第30届奥运会在伦敦召开。下面三幅图是媒体报道奥运会时用的统计图。

从哪幅图能更加清楚地看出我国在第24~30届奥运会获金牌的变化情况?从哪幅图能更明显地看出每一届奥运会我国获得的金牌数?哪幅图能看出第29届奥运会我国奖牌的分布情况?

1.从每幅图分别可以看出哪些信息?

2.先和同桌交流一下,再在小组内说说

自己的想法。

小组讨论

条形统计图

条形统计图

扇形统计图

折线形统计图

比较三种统计图的特点,并与同伴交流。

1.你能从下面三幅图中读出哪些信息?

能明显地看出每一届奥运会主会场容纳的观众人数。

能清楚地看出第30届奥运会金牌的分布情况。

能清楚地看出第24~30届参赛人数的变化情况。

2.下面数据分别用哪种统计图表示比较合适?说一说。

(1)人离不开水,成年人每天摄取水分的47%靠喝水获得,39%

来自食物含的水,14%来自体内氧化时释放出的水。要表

示各种情况所占的百分比。

要表示各种情况所占的百分比,即表示部分和整体之间的关系,用扇形统计图表示比较合适。

2.下面数据分别用哪种统计图表示比较合适?说一说。

看电视

打球

听音乐

看小说

其他

人数

80

68

74

56

23

(2)某校五年级学生最喜欢的课外活动统计如下。要表示

各种活动最喜欢的人数。

要表示各种活动最喜欢的人数。用条形统计图表示比较合适。

年级

身高/cm

125

129

135

140

150

(3)乐乐从一年级到五年级每年体检的身高记录如下。要

表示乐乐身高的变化情况。

表示身高的变化情况,用折线统计图表示比较合适。

2.下面数据分别用哪种统计图表示比较合适?说一说。

描述具体数据的多少

反映事物的增减变化情况

各部分在总体中所占的百分比

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