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小学五年学生教师评语

最新学校五年同学老师评语篇1

1.平常不爱开口的你，敬重老师，和谐同学，能按时完成作业，在学校始终给人一种内向胆小的印象，为什么在家会那么固执急噪?呢学习需要一步一个脚印，需要刻苦虚心，“梅花香自苦寒来”，只要你上课多动脑，作业不马虎，你的成果肯定能够有很大提高。

2.每次批到你的作业，总觉得正确率很高，这与你的仔细、细心是分不开的，每堂课上都能听到你满足的回答，你现在比以前懂事了，真正做到了不欺侮同学，这是你的进步，老师为你兴奋，你平常很喜爱参与体育熬炼，劳动乐观肯干，你是一个聪慧、好学的孩子，希你戒骄戒躁，为同学做好的榜样。

3.你是一位活泼可爱的女孩，好像不知道什么是忧愁，老师爱着你欣喜的笑脸，也爱看你为集体，为大家热忱服务时仔细的态度，不过，你的学习又经常使我担心，一会儿语句不通顺，一会儿消失错别字，能改掉这些缺点吗?

4.你有一双会说话的眼睛：对待弱势群体，你广撒关切之情;对待不平之举，你喷出义愤之火。眼睛传达着你的心声，标示你的爱憎。这就是直率的你，也是开朗正直的你。盼望你，确立目标，树恒心与毅力，以勤奋刻苦的方式实现你的抱负。

5.你不爱说话，但勤奋好学，诚恳可爱;你做事踏实、仔细、为人忠厚，是一个品德端正、有上进心、有良好的道德修养的好同学。在学习上，乐观、主动，能按时完成老师布置的作业，经过努力，各科成果都有明显进步，你有较强的思维力量和学习领悟力，学习也有方案性，但在老师看来，你的潜力还没有完全发挥出来，学习上还要有长久的恒心和坚韧的毅力，要知道，成果的提高需要平常对学问的日积月累、需要多思善问，还要关注学法。老师信任，在不久的将来光荣榜会有你的名字。

6.你是和善、朴实、懂事而又仔细的女孩，做事一贯仔细，常常关心老师排忧解难，关心其他同学攻克难关，我对你布满了感谢之情，我想得到你关心的同学也会常常感谢你。你踏踏实实的学习换来了可喜的成果。你爱集体就象爱自己的生命，我为你感到无比的骄傲。愿你健康、欢乐、上进!

7.你是位既聪慧又可爱的女孩，你学习仔细，总是仔细按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜爱。不过，老师想静静地告知你，假如你课堂上发言再踊跃些，敢于大胆提问，那你的成果肯定会更优秀。

8.你聪慧乐观，爱说爱笑，作业总是那么仔细，工工整整的字迹透露着你求知的执着，课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题时，你的`态度是那么大方，声音是那么宏亮。你肯定知道书山有路勤为径吧!信任你肯定能做到。

9.你是一个热忱好动的孩子，待人热忱，喜爱关心别人，活泼好动，思维开阔，动手力量强，喜爱自由空间，对集体的荣誉很疼惜，敬重老师，喜爱关心老师做事，拾金不昧，书写工整美观，上课时乐观发言，能动脑思索问题，课堂练习完成状况良好，本学期成果进步明显，证明在学习方面下了工夫，老师盼望你连续努力，培育刻苦耐劳的精神，你的明天肯定会很美妙的。

10.当你第一次走进我们班教室时，我就喜爱上了虎头虎脑的你，但慢慢的老师发觉了你身上有着懒散、马虎的坏毛病，他们已经严峻阻碍了你的进步，甚至后退。盼望你早些赶走他们，使自己变得聪慧起来。

最新学校五年同学老师评语篇2

1.你是个顽皮好动的小男孩。上课时，很难做到宁静的做在那里听讲;课间，你生龙活虎，喜动干戈。其实，你挺能干，也挺可爱的。假如你能把你的聪慧用在学习上，定会一鸣惊人。

2.你是一位内心世界非常丰富的女孩，当老师看到你一篇篇内涵丰富，文情并茂的作文，了解到你独到的见解时，是多么喜悦，你的特长真不少，画画、弹琴样样都行，成果也非常优异是难得的全面进展的聪慧同学。

3.学习如驾车登山，不进则退，聪慧的你之所以在学习上不象我们盼望的那样，是由于你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热忱，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。

4.你是一个平凡而又朴实的女孩，我常常观察你和很多同学有说有笑，说明你人很投缘，你有剧烈的集体荣誉感，对待班级总是很投入，力争为班级争荣誉。你也是个仔细、自觉的女孩，对待学习毫不怠慢，星期天常自觉到校自修，我内心很佩服你。愿你留意提高学习效益，奋勉上进!

5.在我的心目中，你一向是那么欢乐，那么生气勃勃，可最近不知怎么了，你总是低着头，闷闷不乐，有什么心思吗?还是遇到了什么让人苦恼的问题?能放开心扉向关怀你的人说说心里话吗?让人兴奋的是这段日子，你振作多了，自信的笑容又渐渐回到了你的脸上，这笑容真让人难以忘记。

6.这学期你的进步特别大，这是人所共知的，老师和同学们都为你感到兴奋，宏大的科学家爱因斯坦说得好：“