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高中语文作文讲评
——局部与整体;四、写作(60分）
23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
有人认为，过度关注局部细节可能导致“一叶障目”，如算法推荐让信息茧房固化；也有人觉得，唯有深耕局部方能抵达整体，如芯片制造需在纳米级精度上实现突破。
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。;一、审题：核心概念、定义及外延;二、警惕审题误区：避免极端化与概念化;二、警惕审题误区：避免极端化与概念化;二、警惕审题误区：避免极端化与概念化;禁止套作(＜30分);三、参考立意与精彩标题;四、列提纲;四、列提纲（5-7段，850-1000字）;五、参考范文;分论点1（AB）+材料句+分析句+结论句;分论点2（AB）+材料句+结论句;分论点2（AB）+材料句+结论句;分论点3（非AB）+材料句+分析句+结论句;结论：强调整体与局部的关系，并发出呼吁（个人+国家）。;六、名言金句;七、素材积累;七、素材积累;七、素材积累;七、素材积累;七、素材积累——文言经典中的辩证智慧;七、素材积累——现当代文学中的微观叙事;七、素材积累——学术著作中的系统思维
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