习作：写信课件.pptxVIP

;单元任务;任务清单;四年级上册第七单元;;第一课时;活动一：明确习作要点，选定写信对象。;如今，通信如此发达，写信的慢时光早就离我们远去了吧。但不可否认的是，写信的方式是任何一种通讯工具都无法替代的，它带给我们的记忆也是永不被磨灭的。;请读一读教材中“习作”的内容，想一想：这次习作有哪些要求，我们需要注意什么呢？;;结合下面的图示，想一想，你打算给谁写信？通过写信想要告诉对方什么内容呢？

;;活动二：借助习作例文，学习书信格式。;;书信开头的问候语和末尾的祝福语，根据写信对象的不同，要选择不同的内容。;;写好的信寄出去，还需要有信封。请你结合下面的信封，说说你的发现，交流填写信封时的注意事项吧。;;;活动四：习作实践，写写自己心里的话。;第二课时;;;活动五：品评例文，自主修改习作内容。;另外，我最近学习很有进步，特别是语文。我在网上开始发表文章了。现在我有25篇作文在网上发表了，如果您想看我的作文的话，在首页的投稿排行榜就可以找到我的名字。如果您能亲自过来，我会把我的小作文集给您看的！

奶奶，我多希望您能过来呀！

祝

身体健康！

您的孙子：王小明

20XX年9月20日;结合例文的学习，看看你的书信还有哪些要改进的地方，修改一下你的习作吧！没写完的同学可以继续完成习作。;活动六：交流展示书信，互相评改习作。;评改问题习作

1.小组汇报常出现问题及修改意见。

2.集体交流。