2025年护理学教育题目及答案.docVIP

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2025年护理学教育题目及答案

一、单项选择题(每题5分,共15分)

1.下列哪种情况最适合使用约束带()

A.患者极度烦躁B.患者要求C.医护人员方便操作D.家属要求

答案:A

解析:约束带主要用于保护躁动的患者,限制其身体或肢体活动,防止患者自伤或坠床等意外发生,当患者极度烦躁时使用较为合适。B选项患者要求不一定是合理或必要使用约束带的情况;C选项不能仅为医护人员方便操作就使用约束带;D选项家属要求也需要基于合理的医疗判断,不能单纯因家属要求就使用。

举一反三:使用约束带时要注意定时观察约束部位的皮肤情况,防止出现血液循环障碍等并发症。类似的护理操作有使用床档,用于防止患者坠床,一般在意识不清、躁动等患者床边使用。

2.测量血压时,袖带过紧会导致测量值()

A.偏高B.偏低C.无影响D.不确定

答案:B

解析:袖带过紧,未充气时已对血管产生一定压力,使血管在测量时受压更明显,血流通过受阻,导致测量的血压值偏低。

举一反三:袖带过松、肢体位置过低、放气速度过慢等因素会导致血压测量值偏高。测量血压是基础护理操作,要注意正确的测量方法,包括合适的袖带宽度、正确的肢体位置、规范的操作流程等,以保证测量结果的准确性。

3.为昏迷患者进行口腔护理时,不需要准备的物品是()

A.开口器B.吸水管C.棉球D.弯盘

答案:B

解析:昏迷患者不能配合自主吸水,所以不需要准备吸水管。开口器用于协助昏迷患者张口;棉球用于清洁口腔;弯盘用于盛放用物和污水等。

举一反三:为昏迷患者进行口腔护理时,禁忌漱口,防止误吸。同时要注意棉球不可过湿,操作时动作轻柔,避免损伤口腔黏膜。不同病情的患者口腔护理操作要点不同,如传染病患者需注意消毒隔离等。

二、多项选择题(每题5分,共15分)

1.下列属于一级护理的患者有()

A.病情趋向稳定的重症患者B.生活完全不能自理且病情不稳定的患者

C.生活部分自理,病情随时可能发生变化的患者D.病情稳定,仍需卧床的患者

答案:ABC

解析:一级护理适用于病情趋向稳定的重症患者;生活完全不能自理且病情不稳定的患者;生活部分自理,病情随时可能发生变化的患者。D选项病情稳定,仍需卧床的患者属于二级护理。

举一反三:不同级别护理的护理要点不同。一级护理要求每小时巡视患者,观察患者病情变化等;二级护理要求每2小时巡视患者;三级护理要求每3小时巡视患者。护理级别根据患者病情和自理能力来确定,准确分级有助于合理分配护理资源和提供合适的护理服务。

2.下列关于无菌技术操作原则的描述,正确的有()

A.操作环境应清洁、宽敞、定期消毒

B.无菌物品与非无菌物品应分开放置

C.无菌包一经打开,有效期为4小时

D.一套无菌物品仅供一位患者使用

答案:ABD

解析:操作环境应清洁、宽敞、定期消毒,以减少微生物污染;无菌物品与非无菌物品应分开放置,防止污染;一套无菌物品仅供一位患者使用,防止交叉感染。C选项无菌包一经打开,有效期为24小时,无菌盘有效期为4小时。

举一反三:无菌技术是预防医院感染的重要措施,除了上述原则,还有如进行无菌操作时,操作者身体应与无菌区保持一定距离,手臂应保持在腰部或治疗台面以上等。在实际临床工作中,如静脉输液、导尿等操作都需要严格遵循无菌技术原则。

3.下列关于疼痛患者的护理措施,正确的有()

A.评估患者疼痛的性质、程度等

B.给予心理支持,缓解患者紧张情绪

C.合理运用缓解疼痛的方法,如物理止痛等

D.疼痛原因未明确前,可使用强效镇痛药

答案:ABC

解析:对于疼痛患者,首先要全面评估患者疼痛的性质、程度等,以便采取针对性措施;心理支持对缓解疼痛很重要,紧张焦虑情绪可能会加重疼痛感受;合理运用缓解疼痛的方法,如物理止痛(冷敷、热敷等)、药物止痛等。D选项疼痛原因未明确前,不可随意使用强效镇痛药,以免掩盖病情,影响诊断和治疗。

举一反三:疼痛评估方法有多种,如数字评分法、文字描述评分法、视觉模拟评分法等。不同类型的疼痛处理方法也有差异,如癌痛患者的止痛需要遵循三阶梯止痛原则。在护理疼痛患者时,要密切观察疼痛变化和治疗效果。

三、判断题(每题5分,共20分)

1.长期卧床患者应每4小时翻身一次,以预防压疮。()

答案:错误

解析:长期卧床患者应每2小时翻身一次,防止局部组织长期受压,促进血液循环,预防压疮。

举一反三:预防压疮除了定时翻身,还包括保持皮肤清洁干燥、选择合适的床垫、加强营养等措施。对于已经发生压疮的患者,要根据压疮的不同分期采取相应的治疗和护理措施。

2.心肺复苏时,胸外心脏

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