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2025年学龄前教育试题及答案

一、单项选择题

1.幼儿最早出现的记忆是

A.形象记忆

B.情绪记忆

C.运动记忆

D.语词逻辑记忆

答案：C

2.幼儿思维的主要形式是

A.直观行动思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.创造性思维

答案：B

3.幼儿想象的典型形式是

A.无意想象

B.有意想象

C.再造想象

D.创造想象

答案：A

4.幼儿最初社会性发生的标志是

A.诱发性微笑的出现

B.不出声的笑

C.出声的笑

D.有差别的微笑的出现

答案：D

5.幼儿期性格的典型特点是

A.模仿性强

B.喜欢交往

C.好奇好问

D.活泼好动

答案：A

6.幼儿能区分一个人是男性还是女性，说明他已经

A.产生了性别行为

B.具有了性别概念

C.对性别角色有明确的认识

D.形成了性别角色习惯

答案：B

7.幼儿自言自语的表现有两种形式：一是问题言语；二是

A.情境言语

B.游戏言语

C.对话言语

D.交际言语

答案：B

8.幼儿语法掌握过程中，结构变化不包括

A.逐渐分化

B.逐步严谨

C.副词运用

D.语法意识

答案：C

9.幼儿看到故事书中的“坏人”，常常会把它抠掉，这是幼儿

A.情绪的冲动性

B.情绪的易变性

C.情绪的两极性

D.情绪的感染性

答案：A

10.幼儿道德发展的核心问题是

A.亲子关系的发展

B.同伴关系的发展

C.性别角色的发展

D.亲社会行为的发展

答案：D

二、多项选择题

1.幼儿记忆发展的特点有

A.无意记忆占优势

B.有意记忆逐渐发展

C.形象记忆占主要地位

D.语词记忆逐渐发展

答案：ABCD

2.幼儿思维发展的一般特点是

A.直观行动思维为主

B.具体形象思维为主

C.抽象逻辑思维开始萌芽

D.语言在思维发展中的作用日益增强

答案：ABCD

3.幼儿想象发展的特点有

A.无意想象占主导地位

B.有意想象逐渐发展

C.再造想象占主要地位

D.创造想象开始发展

答案：ABCD

4.幼儿情绪情感发展的特点有

A.情绪的易冲动性

B.情绪的不稳定性

C.情绪的外露性

D.情绪的可控性逐渐增强

答案：ABC

5.幼儿社会性发展的内容包括

A.亲子关系

B.同伴关系

C.性别角色

D.亲社会行为

答案：ABCD

6.幼儿语言发展的阶段包括

A.前言语阶段

B.言语发生阶段

C.基本掌握口语阶段

D.书面语言掌握阶段

答案：ABC

7.幼儿注意发展的特点有

A.无意注意占优势

B.有意注意逐渐发展

C.注意的稳定性较差

D.注意的分配能力较弱

答案：ABCD

8.幼儿个性发展的特点有

A.个性开始形成

B.表现出初步的性格特点

C.自我意识开始发展

D.个性的独特性逐渐显露

答案：ABCD

9.幼儿游戏的特点有

A.游戏是幼儿的自主活动

B.游戏无强制性的外在目的

C.游戏伴随着愉悦的情绪体验

D.游戏是在假象的情景中发展的

答案：ABCD

10.幼儿学习的特点有

A.容易被扼杀的学习主动性

B.从兴趣出发的学习积极性

C.学习的无意性与内隐性

D.经验与体验作用的显著性

答案：ABCD

三、判断题

1.幼儿的记忆以无意记忆为主。（）

答案：√

2.幼儿思维的主要特点是具体形象性。（）

答案：√

3.幼儿想象常常脱离现实，或与现实相混淆。（）

答案：√

4.幼儿情绪情感的发展具有不稳定性和易变性。（）

答案：√

5.幼儿期是儿童社会性发展的重要时期。（）

答案：√

6.幼儿语言发展的关键期是2-3岁。（）

答案：×

7.幼儿注意的稳定性较差，但随着年龄的增长会逐渐提高。（）

答案：√

8.幼儿个性的形成是一个逐渐发展的过程。（）

答案：√

9.幼儿游戏是幼儿最喜爱的活动，是幼儿生活的主要内容。（）

答案：√

10.幼儿学习具有主动性和积极性。（）

答案：×

四、简答题

1.简述幼儿记忆发展的特点。

幼儿记忆发展特点：无意记忆占优势，有意记忆逐渐发展；形象记忆占主要地位，语词记忆逐渐发展；记忆的理解和组织程度逐渐提高；记忆的准确性较差，容易遗忘。

2.幼儿思维发展的一般趋势是什么？

幼儿思维发展一般趋势：从直观行动思维向具体形象思维发展，再向抽象逻辑思维萌芽发展；思维的直观行动性逐渐减少，具体形象性逐渐增强，抽象逻辑性开始萌芽；语言在思维发展中的作用日益增强。

3.幼儿情绪情感发展有哪些特点？

幼儿情绪情感发展特点：情绪的易冲动性，容易受外界刺激而情绪激动；情绪的不稳定性，情绪容易变化；情绪的外露性，情绪表现明显；情绪的可控性逐渐增强，随着年龄增长能更好控制情绪。

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