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副中央凹词n 1的词长对词n 2预视的影响及其个体差异.pdf

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    摘要

    阅读是读者获取信息的重要途径。在阅读的过程中，读者不但可以加工中央凹区域的

    注视信息，而且还可以获取到副中央凹区域的预视信息。因此，能否进行副中央凹预视加

    工是判断读者是否可以熟练阅读的关键。也就是说一个成熟的读者能够获取信息的有效区

    域为中央凹区和副中央凹区。目前，词汇加工是以平行方式同时进行还是按照序列方式逐

    次进行，仍然存在很大的争议。其中一个关键争议点体现在读者是否能够从副中央凹中提

    取到第二个词即n+2的信息。但因为注意资源和视敏度的限制，所以导致读者每一次的

    注视可以提取到有效信

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