2026年高考数学一轮复习：重难点06 利用导数证明不等式（专项训练）原卷版.pdfVIP

重难点06利用导数证明不等式(举一反三专项训练)

【全国通用】

题型归纳

【题型I直接法证明不等式】2

【题型2移项构造函数证明不等式】3

【题型3分拆函数法证明不等式】4

【题型4分析法证明不等式】5

【题型5放缩法证明不等式】7

【题型指对同构】8

【题型7零点法证明不等式】9

【题型8双变量不等式的证明】10

【题型9函数与数列不等式综合证明问题】11

【题型10导数新定义的不等式证明问题】12

命题规律

1、利用导数证明不等式

导数中的不等式证明是高考的常考题型，是高考的热点问题，从近几年的高考情况来看，导数中的不

等式证明常与函数的性质、函数的零点与极值、数列等相结合，虽然题目难度较大，但是解题方法多种多

样，如构造函数法、放缩法等，针对不同的题目，灵活采用不同的解题方法，可以达到事半功倍的效果，

复习是要加强这方面的训练.

方;描巧

知识点1导数中的不等式证明的解题策略

1.导数中的不等式证明的解题策略

(1)一般地，要证/(x)g(x)在区间(。，份上成立，需构造辅助函数Kx)=—g(x),通过分析厂(外在端点处的

函数值来证明不等式.若代。)=0,只需证明E(x)在伍，)上单调递增即可：若尸()=0,只需证明产(x)在(Q,

与上单调递减即可.

(2)在证明不等式中，若无法转化为一个函数的最值问题，可考虑转化为两个函数的最值问题.

2.移项构造函数证明不等式

待证不等式的两边含有同一个变量时，一般地，可以直接构造“左减右”或“右减左”的函数，利用导教

研究其单调性等相关函数性质证明不等式.

3.分拆函数法证明不等式

(1)若直接求导后导数式比较复杂或无从下手时，可将待证式进行变形，构造两个函数,从而找到可以传递

的中间量，达到证明的目标.在证明过程中，等价转化是关键，此处g(X)min至/(X)max怛成立，从而/(x)Wg(x)

恒成立.

⑵等价变形的目的是求导后简单地找到极值点，一般地，d与山要分离，常构造X”与Inx,Y与1的积、

商形式.便于求导后找到极值点.

4.放缩后构造函数证明不等式

某些不等式，直接构造函数不易求其最值，可以适当地利用熟知的函数不等式+1—?SlnxS

x—1等进行放缩,有利于简化后续导数式的求解或函数值正负的判断；也可以利用局部函数的有界性进行

放缩，然后再构造函数进彳丁证明.

知识点2指对同构

1.指对同构证明不等式

在解决指对混合不等式时，如恒成立求参数取值范围或证明不等式，有一部分题是命题者利月函数单调性

构造出来的，如果我们能找到这个函数模型(即不等式两边对应的同一函数)，无疑大大加快解决问题的速度.

找到这个函数模型的方法，我们称为同构法.

vv+,nxxnlnxx

⑴五个常见变形：xe=e,-y=e-\-^=e-\x+Inx=\n(xe),x-Inx=in.

举一反三

【题型1直接法证明不等式】

x