苏科版（2024）新教材八年级数学上册第四章《4.2.3 点的运动规律与坐标变化》教学课件.pptxVIP

4.2图形变换与坐标变化第四章平面直角坐标系3.点的运动规律与坐标变化授课人：

学习目标2能准确识别平面直角坐标系中的特殊线，垂直于坐标轴的直线、第一、三象限角平分线、第二、四象限角平分线，并能说出各类特殊线的位置特征．掌握特殊线上点的坐标规律：能熟练记忆并表述各类特殊线上点的坐标特征．1

复习回顾:确定平面内点的位置两条数轴垂直且有公共原点建立平面直角坐标系01-11-1xy第一象限第二象限第三象限第四象限（+，+）（-，+）（-，-）（+，-）新课引入

生活中，雁阵、无人机表演等形成的图案可以看作点按一定规律排列而成的.新知探究

活动:1.如图，过点A(3，4)分别作x轴和y轴的垂线，垂足分别为B，C，直线AB，AC上的点的坐标有什么特征?直线AB上的点的横坐标都相同，直线AC上的点的纵坐标都相同;新知探究

活动:2.在图中的平面直角坐标系中，画出两坐标轴正半轴所成角的平分线l，射线l上的点的坐标有什么特征?射线l上的点的横坐标与纵坐标相同新知探究

我们发现，在平面直角坐标系中，垂直于x轴的直线上的点的横坐标都相同，垂直于y轴的直线上的点的纵坐标都相同;两坐标轴正半轴所成角的平分线上的点的横坐标与纵坐标相同.新知探究

点的位置点的坐标特征新知归纳在垂直于坐标轴的直线上在角平分线上??在第一、三象限的角平分线上在第二、四象限的角平分线上横坐标都相同纵坐标都相同横坐标与纵坐标相同横坐标与纵坐标互为相反数

例3如图，在平面直角坐标系中，已知点A的坐标为(4，0)，动点P到点O和点A的距离相等.(1)画出动点P所形成的图形.(2)动点P的坐标有什么特征?(3)当点P到x轴的距离为3时，写出点P的坐标.典例分析

解：(1)因为动点P到点O和点A的距离相等，所以动点P形成的图形是过点(2，0)且垂直于x轴的一条直线(如图);(2)动点P的横坐标不变，始终为2;(3)因为点P到x轴的距离为3，所以点P的纵坐标为3或-3，点P的坐标为(2，3)或(2，-3).典例分析

数学实验室:1.写出一些横坐标与纵坐标之和为3的点的坐标，并把这些点画在图中的平面直角坐标系中，观察这些点的位置，你有什么发现?发现：这些点在一条直线上.新知探究

数学实验室:2.写出一些横坐标与纵坐标之积为4的点的坐标，并把这些点画在图中的平面直角坐标系中，然后按照横坐标从小到大的顺序用光滑的线将它们连起来.多画一些这样的点，你有什么发现?发现：这些点的连线是两条曲线，且分别位于第一、三象限它们与x轴、y轴都不相交；在每个象限内，y随x的增大而减小.新知探究

?A??A?新知巩固

3.如图，在3×3的正方形网格中有四个格点A，B，C，D，以其中一点为原点，网格线所在的直线为坐标轴，建立平面直角坐标系，使其余三个点中存在两个点关于一条坐标轴对称，则原点是格点?.B新知巩固

4.（1）若点A(a-4，2-2a)在第二象限，且到x轴和y轴距离相等，求点A的坐标.?新知巩固

（2）已知M（m＋1，n－2），N（4，3）两点.若点M到y轴的距离是3，且MN∥x轴，求点M的坐标.解：（2）∵点M到y轴的距离是3，∴点M的横坐标为3或－3.又∵MN∥x轴，∴点M的纵坐标为3，∴点M的坐标为（3，3）或（－3，3）新知巩固

?D?能力提升

2.如图，在平面直角坐标系中，正方形ABCD的边AB在x轴上，点A的坐标为（－2，0），点E在边CD上.将△BCE沿BE折叠，点C落在点F处.若点F的坐标为（0，6），则点E的坐标为?.（3，10）能力提升

1.（分类讨论思想）如图，在平面直角坐标系中，O是原点，点A的坐标为（4，3），P是坐标轴上的一点.若以O，A，P为顶点的三角形为等腰三角形，则满足条件的点P共有个，请直接写出所有满足条件的点P的坐标.8?思维拓展

点的位置点的坐标特征在垂直于坐标轴的直线上横坐标都相同纵坐标都相同在角平分线上在第一、三象限的角平分线上横坐标与纵坐标相同在第二、四象限的角平分线上横坐标与纵坐标互为相反数课堂小结