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自主招生贵州省遵义市面试题(小升初)模拟试题集解析

面试问答题（共20题）

第一题：

如果有一块蛋糕，家里只有你、你的哥哥和你爸爸三人。你需将蛋糕平等地分给你们三人。但是用刀切蛋糕的话，你的哥哥总是能比其他人分得更多的蛋糕。请问，你应如何分配这块蛋糕才能保证你哥哥分到的蛋糕比任何另外一种分配方式都少？

答案：

解决这个题目的一个关键点是理解每个人都想要的结果，并找到一个可以达成这个结果的策略而不碰到蛋糕。由于你不能用刀，直接分配蛋糕可能会让哥哥分到更多。你需要考虑的是如何通过无形的方式进行分配。

解析：

策略一：心理认知策略。你可以先让哥哥闭上眼睛，同时让其他家庭成员切蛋糕并将其分成三份。当你哥哥睁开眼睛后，要求他按照三个随机数字决定分配顺序，比如选择三辆车的颜色决定分配给你们的优先级。这种方式利用随机性来消除哥哥期望获得更??蛋糕的感觉。当然，作为家庭成员，如此操作可能会显得有些略显狡诈，而没有直接解决问题的永远性。

策略二：平均分配时间策略。

策略三：游戏策略。你也可以提议一个游戏的方法，例如可以打个赌，将哥哥最喜欢的糖果或者是什么分配方式和他最喜欢的电影观看时间做交换。

无论采用哪种策略，实质上是为了打破哥哥原初预期的分蛋糕方式，同时保障每个人的蛋糕块一样大。换言之，我们强调的是过程的公平和每个人分派起来的合法性质。由于不同的策略可以导致不同的实际操作细节，因此那个“最好的”分配方法其实取决于你如何定义“最合理”或“效果最好”。

实际面试时的最好做法应该是简洁并直接地涉及到你的战略，强调的是战略的核心而非具体实施过程中的的脸红或争议局面。

第二题

你刚搬到一个小镇，认识的人不多，你会怎么做来认识和结交新朋友？

答案：

我会采取积极主动的方法来认识和结交新朋友。首先，我会观察周围的环境，比如去公园、图书馆或者社区活动中心等人们经常聚集的地方。在这些地方，我可以找到和其他人交流的机会。

其次，我会主动打招呼，并向他们介绍自己。比如，如果我看到有人在读书，我可以走过去问：“你好，你也在看这本书吗？你觉得它怎么样？”通过这样的方式，我可以自然地开始对话。

另外，我会认真倾听别人的谈话，表现出兴趣，并提出一些开放性的问题。这样可以鼓励对方多分享一些信息，也让对话更加深入。

如果有机会，我还会参加一些社区组织的活动，比如运动俱乐部或者兴趣小组。在这些活动中，我可以和其他有共同兴趣的人一起玩耍，慢慢地建立起友谊。

总之，我会保持友好和开放的态度，主动与他人交流，积极参与各种活动，这样就能逐渐认识和结交新朋友。

解析：

这道题主要考察学生的社交能力、主动性、观察力和沟通技巧。一个好的答案应该体现出以下几个要点：

积极主动：学生能够认识到自己需要主动去结识新朋友，而不是等待别人来接近自己。

观察力：学生能够观察周围环境，找到适合结交朋友的地方。

沟通技巧：学生能够使用恰当的方式开始对话，比如先打招呼，然后介绍自己，并提出相关的问题。

倾听能力：学生能够认真倾听别人的谈话，表现出兴趣，这样可以让对方感到被尊重，更愿意继续交流。

参与活动：学生能够想到通过参加社区活动或兴趣小组来扩大社交圈，并找到有共同兴趣的朋友。

在答案中，学生如果能够具体地描述自己会采取哪些行动，以及为什么这些行动是有效的，那么答案就会更加有说服力。同时，学生的答案应该体现出他们的性格特点，比如是否外向、是否善于交际等。

第三题：

请谈谈你在学校里参加过一次最具挑战性的活动，并描述你在其中扮演的角色以及你取得的成果。

答案：

在一次学校组织的数学竞赛中，我参加了并担任了小队的队长。这次竞赛对我们来说是一个非常大的挑战，因为竞争非常激烈，而且我们队的成员都来自不同的班级，彼此之间的水平也有很大的差异。我意识到，如果我们不能团结一致，共同努力，我们就很难取得好成绩。

为了应对这个挑战，我首先制定了一个详细的学习计划，确保每个成员都能掌握比赛所需的数学知识。然后，我鼓励团队成员相互帮助，共同解决遇到的问题。在比赛过程中，我负责组织和协调团队成员的工作，确保他们能够充分发挥自己的优势。

在比赛中，我们遇到了一些难度很高的问题，但我们并没有放弃。我们一起努力思考，互相交流想法，最终解决了一个又一个难题。在最后一轮比赛中，我们发挥出了最好的水平，获得了三等奖。

通过这次活动，我不仅提升了自己的数学能力，还学会了如何在团队中发挥领导作用，以及如何与他人合作共同应对挑战。我相信，这些经历对我未来的学习和生活都将会非常有益。

第四题

请说说你对“学习”这两个字的理解。你认为小学阶段最重要的学习是什么呢？

参考答案：

对“学习”的理解：(选择其中几个方面进行简要阐述即可)

学习是获取知识、增长见闻的过程。

学习是通过练习掌握技能，如阅读、计算、思考等。

学习是认识世界、理解他人、