宠物针灸师高级面试案例分析题及参考答案.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

宠物针灸师高级面试案例分析题及参考答案

一、情景模拟题（共3题，每题10分，总分30分）

1.案例描述：

某宠物主人带来一只5岁以上的贵宾犬，主诉犬只长期患有关节炎，每天需要服用止痛药，但效果不显著且出现轻微胃肠道反应。体格检查显示：犬只右后肢活动略显僵硬，关节触痛明显，体温正常。宠物主人希望了解针灸是否可以帮助缓解症状，并询问治疗周期和费用。

问题：

（1）你会如何向宠物主人解释针灸的原理和适用性？

（2）你会如何设计初步的针灸治疗方案？

（3）如何向宠物主人说明治疗过程中的注意事项和预期效果？

参考答案：

（1）解释针灸原理与适用性：

“您好！贵宾犬的关节炎属于中老年常见疾病，长期服用止痛药确实可能引起胃肠道不适。针灸通过刺激特定穴位，可以调节神经系统，促进局部血液循环，从而缓解关节炎症和疼痛。此外，针灸还能改善关节周围的肌肉功能，减少对药物的依赖。根据国内外研究，针灸对犬类关节炎的缓解效果显著，且副作用极小。”

（2）初步针灸方案设计：

“针对贵宾犬的情况，我会采用以下方案：

-穴位选择：以‘四关穴’（后肢内外侧关穴）、‘膝关穴’（膝盖上下方）、‘环跳穴’（臀部外侧）为主，配合‘足三里’等穴位，以疏通经络、强筋健骨。

-治疗频率：初期每周2次，观察反应后调整为每周1次，持续4周评估效果。

-辅助疗法：结合艾灸或电针加强效果，同时建议主人减少运动量，避免加剧关节负担。”

（3）注意事项与预期效果说明：

“治疗期间需注意：

1.初次治疗可能犬只因穴位刺激出现短暂不适，但通常1-2天内会缓解；

2.保持治疗部位清洁，避免感染；

3.饮食上避免高嘌呤食物，配合适当关节补充剂。

预期效果：4周内关节疼痛减轻，活动更灵活，药物用量可逐步减少。部分犬只可能需要长期维持治疗，但远优于持续服药的副作用风险。”

2.案例描述：

一位猫主人带着一只3岁英国短毛猫前来，主诉猫咪长期便秘，尝试过开塞露和益生菌但效果不佳。检查发现：猫咪腹部有轻微压痛，排便困难，精神食欲正常。主人担心针灸是否过于侵入性，且怀疑猫咪会抗拒治疗。

问题：

（1）你会如何说服主人尝试针灸？

（2）针对便秘，你会选择哪些穴位和治疗方法？

（3）如何处理猫咪的抗拒行为？

参考答案：

（1）说服尝试针灸：

“猫咪便秘确实棘手，传统方法效果有限。针灸通过非侵入性刺激穴位，能调节肠道蠕动和激素平衡，改善排便功能。且针灸对猫相对温和，多数猫咪适应良好。我们还可以配合‘耳穴压豆’（如‘神门穴’、‘大肠点’），进一步促进肠道蠕动。”

（2）穴位与治疗方法：

“主穴选择：‘天枢穴’（腹部两侧）、‘上巨虚穴’（后肢外侧膝盖下方）、‘支沟穴’（前肢肘部前方）。

辅助方法：可结合‘电针’增强刺激，或配合‘隔物灸’（如艾灸腹部穴位），以温通经络。同时建议主人增加饮水，调整高纤维食物。”

（3）处理抗拒行为：

“多数猫咪会逐渐适应，初期可：

1.先进行轻柔按摩，分散注意力；

2.使用温和的针灸针（0.25mm针头）；

3.选择猫咪放松时（如傍晚）治疗；

4.若抗拒严重，可考虑‘穴位注射’（如维生素B12）替代，效果类似但更快速。”

3.案例描述：

某兽医诊所预约了一位患有慢性胰腺炎的犬主人，犬只已接受药物控制但仍有食欲不振、体重下降。体检显示：腹部膨隆，触痛明显，粪便量少。兽医建议针灸辅助治疗，但主人质疑针灸能否对内脏疾病产生作用。

问题：

（1）你会如何向主人解释针灸对慢性胰腺炎的调节机制？

（2）设计针对胰腺炎的针灸方案，并说明如何评估疗效？

（3）如何结合饮食管理提高治疗效果？

参考答案：

（1）解释调节机制：

“慢性胰腺炎涉及炎症和消化功能紊乱，针灸可通过以下途径改善：

-调节神经内分泌：刺激‘胰腺点’（如‘中脘穴’对应体表投影）可促进胰岛素分泌，缓解高血糖；

-抗炎作用：穴位刺激能降低炎症因子水平；

-增强消化酶活性：配合‘足三里’等穴位，改善消化功能。”

（2）针灸方案与疗效评估：

“方案：

-穴位：‘中脘’、‘胰腺点’（定位：胃脘部凹陷处）、‘下脘’；

-频率：每周3次，持续1个月后改为每周1次；

-评估指标：每次治疗后记录食欲、排便量、体重变化，3个月后复查胰腺酶谱。”

（3）饮食管理配合：

“建议主人：

1.提供高蛋白、易消化的流质食物；

2.避免高脂食物，分次喂食；

3.辅助益生菌调理肠道；

4.针灸期间若体重下降过快需调整饮食。”

二、行业实务题（共2题，每题15分，总分30分）

1.案例描述：

某宠物医院计划开展宠物针灸培训课程，目标学员为初级针灸师。课程需涵盖犬猫常见病（如关节炎、肠炎）的穴位定位和手法操作。

问题：

（1）你会如何设计课程大纲？

（2）针对不同