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2023年度吉林省教师资格之小学教育教学知识与能力模拟考核试卷含答案

一单选题(共60题)

1、学校管理的中心工作是（）。

A.学生工作管理

B.教师工作管理

C.教学工作管理

D.德育工作管理

【答案】C

2、李老师关心如何教好每一堂课的内容，如何能通过自己的授课提高学生的成绩，这说明李老师处于（）

A.关注情境阶段

B.关注学生阶段

C.关注生存阶段

D.关注自我感受阶段

【答案】A

3、在小学教育阶段，教师应当特别重视保护学生的好奇心，激发学生的学习兴趣，促使其产生（）。

A.成就动机

B.认知内驱力

C.自我提高内驱力

D.附属内驱力

【答案】B

4、某小学生不喜欢体育锻炼，但喜欢看动画片。家长规定，只有进行半小时的锻炼之后才允许看动画片，这样，该生锻炼时间相应增加。这种用高频活动强化低频活动的做法，在行为塑造中称为（）。

A.餍足

B.消退

C.分化

D.普雷马克原理

【答案】D

5、曾经被一条大狗咬过的人，看见非常小的狗也可能产生恐惧，这是（）。

A.刺激泛化

B.刺激分化

C.刺激获得

D.刺激消退

【答案】A

6、考核和测定学生成绩的基本方法是（）。

A.观察法

B.测验法

C.调查法

D.自我评价法

【答案】B

7、教师要求学生根据指定内容独立思考，理解概念，解决问题。这种教学方式是（）

A.合作教学

B.启发教学

C.支持教学

D.发现教学

【答案】D

8、某班主任在期末考试结束后，给成绩好的学生颁发“学习小标兵”，给乐于助人的学生颁发“小天使”等奖状，他是运用了()的教育方法。

A.说服教育法

B.激励法

C.榜样示范法

D.暗示法

【答案】B

9、认为人的发展主要依靠外在的力量．诸如环境的刺激和要求，他人的影响和学校的教育等，持这种观点的教育家是()。

A.孟子

B.荀子

C.格塞尔

D.威尔逊

【答案】B

10、小红非常喜欢文学作品，所以上语文课时特别认真。这种学习动机属于（）。

A.认知的内驱力

B.附属内驱力

C.生理的内驱力

D.自我提高的内驱力

【答案】A

11、罗素说：“须知参差多态乃是幸福的本源。”给我们的教学启示是教育必须要()。

A.抓关键期

B.量力而行

C.因材施教

D.循序渐进

【答案】C

12、群体规范通过从众使学生保持认知、情感和行为上的一致，并为学生的课堂行为规定了()。

A.方向

B.范围

C.方向和范围

D.纪律约束

【答案】C

13、我国的主要教学组织形式是（）。

A.个别教学

B.班级授课制

C.现场教学

D.启发式教学

【答案】B

14、将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是（）

A.布鲁姆

B.奥苏贝尔

C.杜威

D.布鲁纳

【答案】A

15、制约课程改革的三大因素是（）。

A.政治、经济、文化

B.社会制度、生产力发展水平、课程理论

C.社会、知识、儿童

D.教育目的、教育理念、课程理论

【答案】C

16、我国学校的校长负责制不包括哪个方面的内涵?（）

A.校长职位

B.校长职权

C.校长职责

D.校长职级

【答案】D

17、读书指导法是一种（）的方法。

A.以引导探究为主

B.以直觉感知为主

C.以实际训练为主

D.以语言传递为主

【答案】D

18、学校管理的目标和尺度是（）。

A.经济收入

B.良好的公共关系

C.学校绩效

D.政治影响

【答案】C

19、打破传统分科课程的知识领域，组合两个或两个以上的学科领域构成的课程是()。

A.分科课程

B.经验课程

C.综合课程

D.活动课程

【答案】C

20、“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”这句话出自于（）。

A.《大学》

B.《论语》

C.《学记》

D.《孟子》

【答案】C

21、植物的叶子一般呈现绿色的主要原因是（）

A.表皮细胞是绿色的

B.叶脉中含有叶绿素

C.叶肉细胞里含有叶绿素

D.表皮中的保卫细胞中含有叶绿素

【答案】C

22、儿童思维已摆脱具体事物的束缚，把形式和内容区分开来的阶段属于（）。

A.感知运算阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段