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苏少版(2024)三年级上册美术第二单元色彩的碰撞(第1~3课)
教案
第1课发现色彩
—\教材分析
《发现色彩》是苏少版2024年小学美术三年级上册第二单元
《色彩的碰撞》的开篇课，承担着为整个单元奠定“色彩感知与观察”
基础的重要作用。本单元以“从生活中感知色彩—理解色彩关系
—运用色彩创作”为逻辑主线，而《发现色彩》聚焦“色彩的生活
化观察与初步感知”，是连接“生活体验”与“美术达”的桥梁。
教材内容
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