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2025区域“红色资源”融入青少校外摄影活动的实践探索

一、背景与目标：新时代青少年思想政治教育与美育融合发展的战略需求

随着国家对青少年思想政治教育工作的持续深化，如何在新时代背景下创新育人路径，已成为教育改革的重要命题。近年来，中央多次强调要“用好红色资源，赓续红色血脉”，推动革命传统教育与时代精神培育深度融合。在此政策导向下，各地纷纷开展形式多样的红色文化传承实践活动，尤其注重将红色教育资源转化为可感知、可体验、可传播的育人载体。

与此同时，青少年校外教育作为学校教育的有效延伸，正逐步从单一技能训练向综合素养提升转型。摄影作为一种兼具审美表达、技术操作与