苏教版小学数学四年级上册-《解决问题的策略一》导学案.docxVIP

苏教版小学数学四年级上册

《解决问题的策略一》导学案

【目标导航】

经历用列表法整理信息并解决问题的过程，初步学会用列表法分析数量关系。

能从不同的角度思考问题，寻找解决问题的有效方法。

诱思导学

1.小芳家栽了3行桃树，每行7棵，一共栽了多少棵桃树？（口答）

2.一箱苹果15千克，60元一箱。1千克香蕉5元。1千克香蕉比1千克苹果贵多少元？

二、质疑研学

（一）出示例1：小芳家栽了3行桃树、8行杏树和4行梨树。桃树每行7棵，杏树每行6棵，梨树每行5棵。桃树和梨树一共有多少棵？

1.读题并列表整理相关信息

（1）按果树的种类整理条件。

桃树

杏树

梨树

（2）根据问题选择并整理条件。

桃树

梨树

（）行

（）行

每行（）棵

每行（）棵

2．分析数量关系，明确解题思路。

基本数量关系：（）+（）=（）

3.解决问题

桃树：

梨树：

一共：答：

4.检验计算是否正确

桃树和梨树一