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49级初二学科综合练习(一)——语文
150120
总分:分时间:分钟
16
一、(分)
济南稼轩学校准备设计一期以“感念师恩,逐梦前行”为主题的文化墙,请你积极参与。
【设计文化墙内容】
的
文化墙设置了“名家感师恩”故事专栏,下面是搜集的语段,请你修改完善。
沈从文先生在西南联大教授我们创作课,他大都是看了学生的作业,就这些作业讲一些问题。沈先生
讲话从不引经据典:他总是凭自己的直觉说话,从来不说亚里士多德怎么说、福楼拜怎么说、高尔基怎么
说。沈先生的讲课是非常谦抑,非常自制的:他不用手势,没有任何舞台道白式的可圈可点的腔调,态度
也很和蔼,从不诘责学生。他讲得很诚恳,甚至很天真。但是你要是真正听“懂”了他的教诲,听“懂”
..
了他的话里并未发挥罄尽的余意,你是会受益匪浅而且终生受用的。听沈先生的课,要像孔子的学生听孔
.
子讲话一样“举一隅以三隅反”。沈先生的教诲让我如沐春风,他滋润我当年求学若渴的心灵,使我常常
感叹拥有一位好老师,真是远胜过读百卷书啊!沈先生用热爱点燃知识之光,真正诠释了教育真谛。
.
启示:牢记老师的教诲,将学习与思考紧密结合。通过实践学习理解,使我们了解了知识的本质,形
成了学习的规律,并且能够更灵活的运用所学内容。
1.语段中加点的字音字形有错误,请你选出错误的一项()
A.诘责B.教诲(huǐ)C.罄尽(qìng)D.真谛
2.小文认为文段中有成语使用不正确,请你帮她选出错误的一项()
A.引经据典B.可圈可点C.受益匪浅D.如沐春风
3.小语认为画波浪线的句子有语病,请你帮她选出修改最恰当的一项()
A.实践学习理解,使我们了解了知识的本质,形成了学习的规律,并且能够更灵活的运用所学内容。
B.实践学习理解,使我们了解了知识的本质,掌握了学习的规律,并且能够更灵活的运用所学内容。
C.通过学习理解实践,我们了解了知识的本质,掌握了学习的规律,并且能够更灵活的运用所学内容。
D.通过学习理解实践,我们了解了知识的本质,形成了学习的规律,并且能够更灵活的运用所学内容。
4.学校开展“人无信不立”主题系列活动,请你参与
。
下面是小华“国旗下讲话”稿中一段话,有些问题,请你帮助。
“信”是立国之本,周幽王烽火戏诸侯,失去国君之信,最后沦为亡国之君;是为政
之要,商鞅徙木立信,取得国人的信任,为秦变法图强打下坚实的基础;是立身之本,曾子烹彘,言行一
致,以身作则,教育子女以诚修身;是交友之道,尾生信守约定,不离不弃,抱柱待友;是经商之魂,陶
朱公造秤,告诫商人用秤要公平心正,以诚相待,童叟无欺。
()语段横线处所填句子,小华不是很确定,请你帮他选出正确选项()
1
..
A.人无信不可,民无信不立。B.国无信不兴,人无信不立。
C.言必信,行必果。D.满招损,谦受益。
(2)小夏准备去采访全国道德模范林生丽奶奶,请你依据材料为他设计两个采访问题
【人物故事】从棉花厂下岗后,林生丽走上自主创业之路。1995年,41岁的她开办凯阳餐馆,其独特
的“自助餐”方式和新颖的“光盘行动”理念,吸引众多居民前来体验。“让低收入者、家里困难的都可
以到店里吃得起饭”,这是林生丽创业之初许下的承诺。28年来,她用一碗溢满“诚信”芳香的粉面,温
暖市民的胃,更温暖市民的心。
①______
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