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2024—2025学年度第一学期芜湖市中学教学质量监控
高三年级生物学试题卷
本试题卷共8页，满分100分，考试用时75分钟
注意事项：
1．答卷前，务必将自己的姓名、学校、考场/座位号、班级、准考证号填写在答题卷上，将条形码横贴在答题卷右上角“条形码粘贴处”。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卷上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液，不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卷的整洁，考试结束后，将试题卷和答题卷一并交回。
一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于组成细胞物质的说法，正确的是（）
A.细胞内有机物的合成都需要模板
B.水是良好的溶剂，主要与氢键有关
C.蛋白质和淀粉均可在消化道内水解产生ATP
D.酶、核酸、抗体、脂肪都是以碳链为骨架
【答案】D
【解析】
【分析】基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程，其中转录是以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程，主要在细胞核中进行；翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，发生在核糖体上。
【详解】A、细胞内有机物的合成不都需要模板，如糖类的合成，A错误；
B、水是良好的溶剂，主要与水分子的极性有关，B错误；
C、蛋白质和淀粉在水解的过程中不会产生ATP，C错误；
D、酶的本质大多数是蛋白质，少数是RNA，核酸、抗体（本质是蛋白质）都是生物大分子，是以碳链为骨架；脂肪不是生物大分子，但也是以碳链为骨架，D正确。
故选D。
2.海水稻能在高盐碱度土壤中正常生长，据图分析下列关于其抗逆性的原因，正确的是（）
A.通过主动运输的方式排出液泡，有利于维持细胞质基质的pH
B.水分子更多借助细胞膜上的通道蛋白以自由扩散的方式进入细胞
C.细胞通过主动运输将细胞质基质中的运输到细胞外，以中和盐碱地过多的碱
D.通过主动运输进入细胞并储存于液泡中，增大细胞液浓度，有利于渗透吸水
【答案】C
【解析】
【分析】物质通过简单的扩散作用进出细胞，叫做自由扩散。进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散，叫做协助扩散。物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量，这种方式叫做主动运输。
【详解】A、液泡pH=5.5，细胞质基质的pH=7.5，则通过协助扩散的方式排出液泡，A错误；
B、水分子更多借助细胞膜上的通道蛋白以协助扩散的方式进入细胞，B错误；
C、H+从细胞质基质运输到细胞外，消耗ATP，属于主动运输，以中和盐碱地过多的碱，C正确；
D、由图可知，Na+从细胞膜外顺浓度梯度进入细胞质基质，属于协助扩散，Na+由细胞质基质进入液泡的过程是低浓度到高浓度，属于主动运输，Na+储存于液泡中，增大细胞液浓度，有利于渗透吸水，D错误。
故选C。
3.人线粒体呼吸链受损可导致代谢物X的积累，由此引发多种疾病。动物实验发现，给呼吸链受损小鼠注射适量的酶A和酶B溶液，可发生如图所示的代谢反应，从而降低线粒体呼吸链受损导致的危害。下列说法错误的是（）
A.肝细胞中酶A等催化的代谢活动能够将代谢物X转化为葡萄糖
B.过程②会消耗过程①产生的NADH；并释放能量合成少量ATP
C.酶B为过氧化氢酶，过程⑤能避免过氧化氢对细胞的毒害作用
D.过程④可将代谢物X消耗，避免其积累，维持内环境中PH相对稳定
【答案】B
【解析】
【分析】1、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三阶段是氧气和[H]反应生成水，合成大量ATP。
2、无氧呼吸的场所是细胞质基质，无氧呼吸的第一阶段和有氧呼吸的第一阶段相同。无氧呼吸由于不同生物体中相关的酶不同，在植物细胞和酵母菌中产生酒精和二氧化碳，在动物细胞和乳酸菌中产生乳酸。
【详解】A、由图示可知，酶A催化的反应（过程④）涉及代谢物X的转化，并结合图示中的箭头所示，代谢物X通过一系列代谢步骤最终被转化为葡萄糖，因此酶A等催化的代谢活动能够将代谢物X转化为葡萄糖，所以肝细胞中酶A等催化的代谢活动能够将代谢物X转化为葡萄糖，A正确；
B、线粒体呼吸链受损丙酮酸只在线粒体外参与无氧呼吸使代谢物X积累，动物细胞无氧呼吸的产物是乳酸，故物质X为乳酸，过程②产生乳酸不产生ATP，B错误；
C、结合题图可知，
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