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第3课《探寻良渚文化》教学设计
课题探寻良渚文化单元第一单元学科人·自然·社会年级五
1、能够准确说出良渚文化的发现地点、大致年代范围以及其在我国新石器时代文化中
的重要地位。
2、能够根据良渚文化遗址出土文物的特点,推测当时人们的生产生活方式、社会等级
制度以及宗教仪式等情况。
教学目标
3、在老师的引导下深入了解良渚文化这一古老且灿烂的文化遗产,感
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