专题04 民族关系与国家关系（期中复习讲义） （解析版）.docxVIP

专题04民族关系与国家关系（期中复习讲义）

考点要求

2025年

2024年

2023年

中国古代的民族关系与对外交往

?甘肃卷T5·元明清时期的对外交往

贵州卷T17·元明清时期的民族关系

海南卷T14·文化的连续性增强了华夏认同

河北卷T3·隋唐至两宋时期的民族关系

福建卷T4·不同民族的杂居

重庆卷T6·元明清时期的民族关系

广东卷T19·秦汉时期的民族关系

当代中国的民族政策和外交

重庆卷T9·开创独立自主的和平外交

广东卷T11·中共十八大以来的中国特色大国外交

湖南卷T18·开创独立自主的和平外交

北京卷T10·独立自主的和平外交方针及三大政策

广东卷T20·开创独立自主的和平外交

湖南卷T18·日内瓦会议与和平共处五项条约的提出

新课标卷T40·开创独立自主的和平外交

近代西方民族国家与国际法的发展

重庆卷T16·20世纪国际法的发展

海南卷T13·国际法的形成与外交制度的建立

江西卷T14·近代西方民族国家的产生

重庆卷T13·近代西方民族国家的产生

江苏卷T12·国际法的形成与外交制度的建立

浙江卷6月T12·国际法的形成与外交制度的建立

山东卷T11·国家主权意识不断增强

湖南卷T14·近代国家主权意识的加强

新课标卷T33·拿破仑战争的局势

考情分析

高考命题中，该部分内容以选择题为主，涉及材料解析题，题目难度中等，主要从以下几个方面考查：

①中国古代的民族关系与边疆治理：历代中央政权对边疆地区的管理，民族交往交流交融的主要形式，统一多民族国家的巩固与发展。

②中国近现代的民族政策与国家整合：近代民族意识的觉醒与中华民族观念的形成，新中国成立后的民族区域自治制度及其实践，边疆治理与国家主权维护。

③世界历史上的国家关系与国际秩序：古代帝国的扩张与文明交流，近代国际体系的形成与演变，冷战时期的国际格局，当代全球化背景下的国际组织与区域合作。

④民族主义与国家建构：民族国家的形成，殖民主义与民族独立运动，多民族国家的治理与挑战。

复习目标

1．掌握中国历史上民族关系的主要形态、边疆治理政策的演变，以及世界历史上国际关系体系的形成与变革，构建中外关联的知识框架。

2．理解民族关系与国家关系演变背后的经济、文化、地缘政治等因素，分析制度与政策的社会基础和历史条件。

3．培养多角度分析能力，辩证评价民族政策与国际事件的历史影响，认识其复杂性与多样性。

4．深刻理解中国统一多民族国家的发展历程和当代民族政策的历史根基，增强国家认同与文化自信；同时认识中国参与全球治理的历史角色与未来责任。

考点

考点01：中国古代的民族关系与对外交往

中国古代政治制度的形成与发展

一、中国古代的民族关系：趋势：统一的多民族国家不断巩固发展

朝代

中央机构

边疆管理机构

册封会盟

和亲联姻

战争

秦

典客、典属国

两广地区设三郡等

北击匈奴

汉

大鸿胪

河西四郡，西域都护府，乌桓校尉，屯戍政策

昭君出塞

攻打匈奴

隋

礼部

鸿胪寺

边疆推行郡县制

册封谯国夫人

唐

设大都护府、都督府，羁縻州等

加封南诏王；唐蕃会盟

文成、金城公主入藏

击败突厥

明

礼部、鸿胪寺、四夷馆

设“九边”军镇；北部设都司、卫、所，西南设土司

敕封西藏僧俗领袖为法王

清

理藩院

设伊犁将军；设驻藏大臣；西南“改土归流”

册封达赖班禅

满蒙联姻

平定准噶尔部叛乱

【探究】画出中国的疆域范围、中国古代边疆治理的特点、影响

中国古代边疆治理的特点：

因地制宜，因俗而治（横向）；中央对边境管理渐趋加强（纵向）；

具有历史继承性，在继承中创新；治理方式多样性；

经济文化交流交融持续不断；注重维护中央权威。

影响：统一多民族国家巩固发展；多元一体的格局

【知识拓展】相互吸收、互相促进——统一潮流下的民族交融

1．民族交融的含义

民族交融是指民族关系发展中的一个自然状态，它意味各民族在尊重差异的基础上，在交往交流中相互学习、相互交流、相互接近、相互认同的过程，就是吸收各民族的优秀文化成果建设共同的精神家园，也是对中华民族多元一体发展形态的认同。

2．中国古代处理民族关系的方式

3．民族交融的影响

①民族：促进了多元一体中华民族的形成与发展，加强了中华民族的凝聚力，

②国家：同时巩固了国家的统一，

③边疆：开发了边疆地区，推动了社会经济与文化的发展和繁荣。

4．中国古代边疆治理的特点

①因地制宜，因俗而治（横向）；②中央对边境管理渐趋加强（纵向）；③具有历史继承性，在继承中创新；④治理方式多样性；⑤经济文化交流交融持续不断；⑥注重维护中央权威。

由开放走向封闭

明清以前总体上以开放为主，明清时期，逐步走向闭关守国

路线由以陆路为主转向以海路为主

秦汉时期，对外交往的主要路线是陆上丝绸之路；唐朝对外交通发达，海陆并进；宋元时期，主要是以海