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2025春人教版七下Unit8Onceuponatime
一般过去时
一般过去时的规则动词与不规则动词
一般过去时的定义
一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,也表示过去经常或反复发生的动作。
一般过去时使用的两种情形:1.过去的动作或状态。2.过去经常性或习惯性动作。
2一般过去时的结构:
(1)主系表主语+was/were+表语+其他。
IwasinBeijinglastmonth.我上个月在北京。
(2)主谓宾主语+谓语动词(过去式)+宾语+其他。
HewatchedTVtilllateatnight.他看电视直到深夜。
3.如何判定一般过去时
(1)通过句子中是否有表示过去的时间状语来判定。
①介词+表示过去时间的年、月、日,如in1983等。
②yesterday及由yesterday构成的短语,如yesterdaymorning/afternoon/evening,thedaybeforeyesterday等。
③带有ago的短语,如threedaysago,fiveyearsago等。
④last构成的短语,如lastweek/year/month等。
⑤表示过去的单词或短语,如once,atthattime,justnow等。
(2)若找不到明显的时间状语,则通过上下文判断。
-Wheredidyougo?你去哪儿了?
-IwenttoBeijing.我去北京了。
(3)两个或两个以上动词用and连接时,若前一个动词为过去式,后面的动词一般也要用其过去式。
IstayedathomeandreadagoodbooklastSunday.上个星期天我待家里读了一本好书。
4.规则动词过去式的构成和发音
动词类型
构成方法
单词举例
发音规则
一般的动词
直接加-ed
ask-asked
want-wanted
清辅音后读/t/;浊辅音和元音后读/d/;辅音//和/d/后读/id/
以字母e结尾的规则动词
只加-d
live-lived
believe-believed
以辅音字母加y结尾的动词
变y为i,加-ed
try→tried
carry-carried
发音以重读闭音节结尾的动词且末尾只有一个辅音字母
先双写这个辅音字母,再|加-ed
stop→stopped
plan→planned
清辅音后读/t/;浊辅音和元音后读/d/;辅音/t/和/d/后读/id/
不规则动词的过去式的变化各异,需要分别记忆。部分不规则动词过去式的记忆规则如下:
①动词的过去式与动词原形一样。如:put→put;cut→cut;let→let:;read→read等。
②将i变为a。如:begin→began;drink→drank;give→gave;sing→sang等。
③以d结尾的词,把d变为t。如:end→lent;send→sent;build→built;spend→spent等。
④中间去e,末尾加t。如:keep→kept;feel→felt;sleep→slept;sweep→swept等。
⑤过去式以ought或aught结尾的单词。如:think→thought;buy→bought;bring→brought;teach→taught;catch→caught等。
速记一般过去时口诀:
⑦一般过去时并不难,表示过去动作、状态记心间。
②动词要用过去式,时间状语句末站。否定句很简单。didnt站在动词原形前,其他部分不要变。
③一般疑问句也好变,did放在句子前,主语、动词原形、其他部分依次站。
④特殊疑问句也简单,疑问词加一般疑问句记心间。
⑤最后一条请注意,动词过去式要牢记。
行为动词一般现在时句型和一般过去时句型的比较(以go为例):
时态
句型
一般现在时
一般过去时
肯定句
Igo...
Hegoes...
Iwent...
Hewent...
否定句
Idon’tgo...
Hedoesn’tgo...
Ididn’tgo...
Hedidn’tgo...
一般疑问句
Doyougo...?
Doeshego...?
Didyougo...?
Didhego...?
特殊疑问句
疑问词+doyou...?
疑问词+doeshe...?
疑问词+didyou...?
疑问词+didhe...?
3.一般过去时的基本用法
1.表示在过去某一时间内发生的动作或情况
(1)带有确定的过去时间状语时
以下的过去时间状语常用于一般过去时的句子中。
yesterday昨天
twoweeks
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