专题04 动力学常考五大模型——斜面模型、等时圆模型、连接体模型、传送带模型、滑块-木板模型(举一反三专项训练)(原卷版).docxVIP

专题04 动力学常考五大模型——斜面模型、等时圆模型、连接体模型、传送带模型、滑块-木板模型(举一反三专项训练)(原卷版).docx

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专题04动力学常考五大模型

(斜面模型、等时圆模型、连接体模型、传送带模型、滑块—木板模型)

目录

TOC\o1-3\h\u【方法技巧】 1

方法技巧1:斜面模型 1

方法技巧2:等时圆模型 3

方法技巧3:连接体模型 4

方法技巧4:传送带模型 6

方法技巧5:滑块—木板模型 8

【题型训练】 10

题型1斜面模型 10

题型2等时圆模型 12

题型3连接体模型(面接触) 14

题型4连接体模型(绳、弹簧) 15

题型5水平传送带模型 18

题型6倾斜传送带模型 20

题型7滑块—木板模型 23

【巩固训练】 27

【方法技巧】

方法技巧1:斜面模型

1.物体在光滑斜面的滑动

如图所示,物体在光滑斜面顶端由静止下滑运动,加速度大小,方向:沿斜面向下。

常用结论

质量为m的物体从倾角为θ、高度为h的光滑斜面顶端由静止下滑,则有如下规律。

1、物体从斜面顶端滑到底端所用的时间,由斜面的倾角θ与斜面的高度h共同决定,与物体的质量无关。关系式为。滑到底端时速度,仅由高度h决定,与θ无关。

2、等高度光滑斜面:如图1所示,由,,,可得。可知,斜面的倾角θ越小,时间越长,即。

3、同底面光滑斜面:如图2所示,由,,,可得(二倍角公式sin2θ=2sinθcosθ)。可知,θ=45°时,时间最短,即。

2.物体在粗糙斜面的滑动

物体在斜面上的运动形式取决于动摩擦因素μ与斜面倾角θ的正切值tanθ之间的关系:

μ与tanθ的关系

初速度

运动状态

加速度大小

加速度方向

μ<tanθ

无初速度/沿斜面向上初速度

物体沿斜面加速下滑

沿斜面向下

沿斜面向上初速度

沿斜面减速上滑

μ=tanθ

无初速度

静止

——

沿斜面向下初速度

沿斜面匀速下滑

μ>tanθ

无初速度

静止于斜面上

——

沿斜面向下初速度

沿斜面减速下滑

沿斜面向上

沿斜面向上初速度

沿斜面减速上滑

沿斜面向下

说明

1、受力基础:加速度由沿斜面方向合力决定,合力F合=重力沿斜面向下分力±滑动摩擦力(摩擦力方向与相对运动方向相反)。

2、速记口诀:

(1)向下运动看“重力减摩擦”(μ<tanθ加速,μ>tanθ减速);

(2)向上运动必“重力加摩擦”(无论μ多大,加速度公式均为gsinθ+μgcosθ);

(3)平衡状态(μ=tanθ或无初速度μ>tanθ)a=0。

方法技巧2:等时圆模型

1.等时圆模型

物体沿着位于同一竖直圆上的所有光滑细杆由静止下滑,到达圆周的最低点(或从最高点到达同一圆周上各点)的时间相等,都等于物体沿直径做自由落体运动所用的时间。

2.基本规律

(1)图甲:物体从竖直圆环上沿不同的光滑弦上端由静止开始滑到环的最低点所用时间相等。

(2)图乙:物体从竖直圆环上最高点沿不同的光滑弦由静止开始滑到下端所用时间相等。

(3)图丙:两个竖直圆环相切且两环的竖直直径均过切点,物体沿不同的光滑弦(过切点)上端由静止开始滑到下端所用时间相等。

3.等时性证明

设某一条光滑弦与水平方向的夹角为θ,圆的直径为d,如图所示。根据物体沿光滑弦做初速度为零的匀加速直线运动,加速度为,位移为,所以运动时间为。

因此,沿同一起点或终点的各条光滑弦运动具有等时性,运动时间与弦的倾角、长短无关。

解题步骤

方法技巧3:连接体模型

1.连接体及其特点

两个或两个以上物体相互连接参与运动的系统称为连接体,各物体通过绳、杆、弹簧相连或多个物体直接叠放。

2.处理连接体问题的常用方法

(1)条件:①连接体的各部分加速度相同;②不涉及物体之间的相互作用力,求连接体的加速度或合外力。

方法:整体法。整体法是把几个物体视为一个整体,作为研究对象进行受力分析和运动分析。整体法的优点是研究对象少,未知量少,方程少,求解简单。

(2)条件:①当各部分加速度不同时,一般采用隔离法;②在分析连接体内各物体(或一个物体的各个部分)间的相互作用力时必须用隔离法。

方法:隔离法。将要分析的物体从连接体中隔离出来,作为研究对象进行受力分析。将物体间的内力转化为外力。隔离法优点是容易得出单个物体的受力情况。

整体法求加速度,隔离法求相互作用力。求内力,先整体,后隔离;求外力,先隔离,后整体。

3.连接体的常见模型

(1)共速连接体

①绳的拉力(或物体间的弹力)相关类连接体

②叠加类连接体(一般与摩擦力相关)

【力的分配规律】在上面的连接体中,当系统的拉力F不变时,只要作用在物体上的阻力与质量成正比,物体间的作用力均为,不论有无摩擦、水平面、斜面、竖直面都一样。

【典例1】如图甲所示,光滑水平地面上有A、B两物块,质量分别为mA和mB,中间用轻绳水平相连。现给

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