2024年新人教版七年级上册历史教学课件 第10课 秦末农民大起义.pptVIP

第三单元秦汉时期：

统一多民族封建国家的建立和巩固;1.了解和掌握陈胜、吴广起义的时间和秦朝灭亡的时间，通过《秦末农民起义形势图》历史地图的展示，知道陈胜吴广起义的过程。了解楚汉之争的简单概况。（时空观念）

2.认识到秦的暴政是导致秦末农民起义和秦朝灭亡的根本原因，以此认识到人民群众是历史的创造者。（唯物史观）

3.通过史料研读和分析，感受秦朝的暴政，探究秦末农民大起义的原因。（史料实证）

4.通过分析与陈胜相关的史料，培养学生分析和解释历史现象的能力。（历史解释）

5.通过对秦亡和楚汉之争胜败原因的探究，理解得民心者得天下的道理。（家国情怀） ;声名显赫的秦朝为何如此短命？它是怎样被推翻的呢？;猜谜语;我家有三子

老大修长城，多年未相逢；老二戍边关，至今未归还；老三忙耕田，租税沉甸甸；饭菜不得饱，一家难团圆；敢怒不敢言，唯恐遭劫难；轻则砍手足，重则全村连；昏庸是胡亥，统治更残暴。;一、帝王光环的黑暗;兵马俑;材料1：至于始皇…收泰半之赋（三分取其二）…男子力耕不足粮饷，女子纺绩不足衣服…海内愁怨，遂用溃畔（离散叛乱）…贫民常衣牛马之衣，而食犬彘之食…

——（东汉）班固《汉书·食货志》;材料2：当时人口约2000万人，每年服役的成年男子就有300万人。