6.1.1无性生殖+课件-2025-2026学年人教版2024八年级下册生物.pptxVIP

人教版·生物学·八年级·下册第一章第一节无性生殖第六单元生物的生殖

通过本节学习，你将知道：1.无性生殖有哪些特点？2.无性生殖对生命的延续和发展有什么意义？3.无性生殖在生产实践中有哪些应用？学习目标

学习任务一无性生殖的特点

其实竹子是靠地下茎（竹鞭）繁殖的。竹笋竹林竹鞭

除了竹，还有很多生物能通过类似的方式繁衍后代。椒草叶的叶长出根和芽草履虫分裂（放大200倍）水螅出芽（放大10倍）讨论1：除了椒草，还有哪些植物能通过叶来繁殖？哪些植物能通过根或茎来繁殖？

落地生根的叶片边缘会长出不定芽红薯的块根上可以长出根和芽绿萝的叶可长出根和芽马铃薯的块茎可以长成新植株植物利用根、茎、叶等营养器官繁殖新个体的生殖方式，称为营养生殖

分裂生殖细菌、草履虫等出芽生殖水螅、酵母菌等营养生殖利用植物的根、茎、叶培育新个体它们都不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。讨论2：几种生物的生殖方式有什么共性？

无性生殖产生的后代，只具有______的遗传特性。母体优点之一：能保持母体的优良性状；缺点：后代不易产生变异，适应环境的能力有下降趋势。讨论3：无性生殖有什么特点？

学习任务二无性生殖的意义

讨论4：举例分析说明无性生殖有什么意义？在自然界，一些生物可以通过无性生殖迅速繁殖大量后代，在生存斗争中，它们就能够快速占领环境，这有利于物种的生存和发展。

学习任务三无性生殖的应用

?1.微生物培养乳酸菌培养酵母菌培养每个菌落中菌种的遗传物质均相同，可用于发酵。

?2.1植物的扦插上切口下切口(生根处)三角梅月季葡萄菊花②仅保留少量叶片进行光合作用，降低蒸腾作用，减少水分散失。关键①下切口面积要大，利于吸水；

清代的《花镜》中记载：“每欲扦插，必遇天阴方可动手；如遇连雨，则有十分生机，无雨减半；梅雨时尽可扦，晴亦不宜。”说说你对这段话的理解。古话今议2.2扦插的应用阴天光照弱，雨天湿度大，在阴雨天扦插，可以减弱植物的蒸腾作用，防止插条在生根前因失水而死亡，从而大大提高成活率。提高扦插的存活率，除了要考虑植物材料自身条件，还要考虑光、水、温度等环境因素。

繁育多肉2.3扦插家庭实践绿萝扦插土豆扦插

（1）什么是嫁接？何为砧木和接穗？（2）嫁接的类型有哪些？（3）嫁接成活的关键是什么？（4）成活之后的新个体像砧木，还是接穗？?3.1植物的嫁接枝接芽接接穗砧木接穗砧木

嫁接成活的关键是什么？接穗与砧木的形成层紧密结合

？？嫁接痕迹嫁接的植株开出的花、结出的果实和种子都表现接穗的性状。柿黑枣

3.2嫁接家庭实践

4.植物的组织培养获取植物部分组织形成愈伤组织分化成丛芽“试管苗”生根移栽成活

分根压条5.压条和分根

思考：在生产实践中，人们经常利用无性生殖来培养微生物菌落、栽培农作物等，这样做有什么优势？迅速扩大优良品种的数量，并保持遗传特性的一致性学以致用

番薯作为一种高产且适应性强的农作物，在我国被广泛栽培。假如你是番薯种植户，你有一批优良番薯品种，你想大面积种植，希望得到一样优良的番薯，并希望其繁殖速度快一些。你将设计什么样的繁育方法？依据是什么？依据：利用扦插的方法繁育植物，可以扩大优良植物品种的繁殖量、保持遗传特性的一致性，加快繁殖速度。方法：选择优良品种番薯的枝条，利用扦插的方法进行繁育。学以致用种植小达人

有人说，一天一个苹果，疾病远离我。假如你是苹果种植户，你想将一个老的品质较差的国光苹果园尽快改造成优质的红富士苹果园。你如何设计合理的繁育方法呢？将红富士苹果的枝条作为接穗嫁接到国光苹果植株上。学以致用红富士苹果国光苹果种植小达人

课堂小结

1.自然界中很多生物能进行无性生殖，下列有关说法不正确的是（）A．无性生殖不经过两性生殖细胞的结合B．乳酸菌的分裂生殖是无性生殖C．水螅的出芽生殖是无性生殖D．无性生殖后代只具有母体的遗传特性，不利于物种的生存和发展课堂巩固解析：A：无性生殖的定义就是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这个说法正确。B：乳酸菌的分裂生殖没有两性生殖细胞结合，属于无性生殖，这个说法正确。C：水螅的出芽生殖是母体直接长出小芽体形成新个体，没有生殖细胞结合，属于无性生殖，这个说法正确。D：无性生殖后代确实只具有母体的遗传特性，但这种生殖方式繁殖速度快、能保持母体优良性状，在适宜环境下是有利于物种生存和发展的，不是“不利于”，这个说法错误。?正确答案是D。D

课堂巩固2.园艺师使一株三角梅长出多种颜色的“花”（花苞片），所用技术最可能是（）A．扦插B．嫁接C．种子繁殖D．组织培养B解析：A：扦插是用植物的茎、叶等器官培育新植株，新植株通常和母体性状一致，无法让一株植物长