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2025•新课标•人教版•八年级•上册
00课堂导入
种类多
说一说,视频当中的
数据说明我国自然灾发生频率高
害有什么特点?
分布范围广
目录
01自然灾害严重04思维导图
02除害兴利并举05随堂检测
03自救互救
新课程标准
认识到自然灾害对通过分析我国自然能够说出我国常运用地图和资料
人类的危害,树立灾害的成因和分布,见自然灾害的种分析自然灾害的
尊重自然、与自然理解自然环境与自类和分布特点,成因,掌握防灾
和谐相处的观念,
然灾害之间的相互认识不同地区自减灾的措施和自
增强防灾减灾意识。然灾害的差异。
关系,培养学生的救互救的方法。
综合分析能力。
人地协调观综合思维区域认知地理实践力
Part01
自然灾害严重
01自然灾害严重
活动:了解我国自然
灾害的特征。
人财损失严重
01自然灾害严重
自然属性:自然环境发生异常变化。
人文属性:对人类的生产、生活造成破
坏性影响。
常见的自然灾害有气象灾害、地质灾害
01自然灾害严重活动:判断哪种情况是自然灾害?
一场突如其来的游客违反规定在林
冰雹,把田地里区吸烟,乱扔烟头,
很多西瓜砸烂了。引发森林火灾。
化工厂废水泄露,广告牌被一阵瞬时
水田被污染,有刺大风刮落,正好砸
鼻的臭味。在楼下的汽车上
01自然灾害严重活动:了解我国主要自然灾害的类型?
1.气象灾害:包括但不限于暴雨、雨涝、干旱、干热风、高温、热带气旋、冻害、结冰、
雪害、雹害、风害、雷电、浓雾等。
2.地质灾害:包括地震、火山喷发、山体崩塌、滑坡、泥石流、地裂缝、塌陷等。
3.海洋灾害:包括风暴潮、海啸、潮灾、海冰、海水侵入、海平面上升和海水回灌等。
4.生物灾害:包括森林草原火灾、重大农作物和森林病虫害、有害物种入侵等。
气象灾害干旱洪涝台风寒潮
地质灾害地震滑坡泥石流
01自然灾害严重活动:判断以下图片是哪种自然灾害?
旱灾
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