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- 2025-12-03 发布于广东
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第十八章分式
18.1分式及其基本性质18.1.2分式的基本性质
第1课时分式的基本性质
新课导入
情境引入
1.把3个苹果平均分给6个同学,每个同学得到几个苹果?
2.-4
解6=6÷3=25-10分数的
2.这些分数相等的依据是什么?基本性质
分数的分子与分母同时乘以(或除以)一个
不等于零的数,分数的值不变.
与相吸
2.会运用分式的基本性质进行分式的变形.(难点)
1.理解并掌握分式的基本性质.(重点)
知识目标
(c≠0)
(c≠0)
33c二
44c
5c5
二
6c6
思考:下列两式成立吗?为什么?
讲授新课
分数的分子与分母同时乘(或除以)同一个不为0的数,分数的值不变.
即对于任意一个分数
分数的基本性质:
有:
a
b
思考:你认为分式a”与“”;分式
2a2
“n”与“n²”相等吗?
mmn
a,m,n均不为0)
想一想:类比分数的基本性质,你能
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