纪检监察干部队伍教育整顿六个方面对照检视剖析2300字.docxVIP

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纪检监察干部队伍教育整顿六个方面对照检视剖析2300字

一、政治纪律和政治规矩方面

(一)存在的问题

1.对党的基本理论、基本路线、基本方针学习不够,理解不透彻。在纪检监察工作中,对政治纪律和政治规矩的重要性认识不足,有时会忽视从政治上分析和处理问题。

2.在严守党的政治纪律和政治规矩方面,存在一定的松懈思想。在参加党的组织生活、执行党的决议等方面,有时存在被动参与、应付了事的现象。

3.在维护党的团结统一方面,有时存在好人主义、圈子文化,对违反党的纪律的行为,缺乏斗争精神。

(二)原因分析

1.对政治理论学习缺乏重视,认为业务工作是硬任务,政治学习是软任务,导致政治觉悟不够高。

2.对党的政治纪律和政治规矩的重要性认识不足,认为自己不违反党纪国法就可以了,忽视了在日常工作中的言行举止。

3.缺乏党性锻炼,斗争精神不足,面对违反党的纪律的行为,存在畏难情绪,不敢较真碰硬。

(三)整改措施

1.加强政治理论学习,深入学习新时代中国特色社会主义思想,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

2.严守党的政治纪律和政治规矩,坚决维护党的团结统一,严肃党内政治生活,坚决抵制各种不良风气。

3.增强党性锻炼,提高斗争精神,对违反党的纪律的行为,敢于较真碰硬,坚决维护党的纪律。

二、廉洁自律方面

(一)存在的问题

1.在公务接待、出差等方面,有时存在超标准、超范围的现象。

2.在与监督对象交往中,存在一定的距离感,不能完全做到清正廉洁。

3.对亲属和身边工作人员的教育、管理、监督不够,存在一定的廉洁风险。

(二)原因分析

1.对廉洁自律的重要性认识不足,认为一些小节问题无关紧要。

2.在监督他人的同时,忽视了对自己的严格要求,导致廉洁自律方面存在问题。

3.对亲属和身边工作人员的教育、管理、监督不够,缺乏有效的措施和手段。

(三)整改措施

1.提高对廉洁自律的认识,严格要求自己,从小事做起,防微杜渐。

2.在与监督对象交往中,保持清正廉洁,坚决抵制各种利益诱惑。

3.加强对亲属和身边工作人员的教育、管理、监督,建立长效机制,防止廉洁风险。

三、工作作风方面

(一)存在的问题

1.对待工作存在一定程度的官僚主义、形式主义,对基层反映的问题解决不够及时。

2.工作作风不够扎实,存在一定的浮躁情绪,对工作成效的追求不够务实。

3.在调查研究方面,有时存在走过场、听汇报的现象,了解实情不够。

(二)原因分析

1.对官僚主义、形式主义危害性认识不足,导致在工作中出现这些问题。

2.工作压力较大,导致心态浮躁,不能静下心来扎实工作。

3.调查研究能力不足,缺乏深入基层、了解实情的意识和能力。

(三)整改措施

1.深刻认识官僚主义、形式主义的危害性,切实改进工作作风,提高工作效率。

2.树立务实的工作作风,坚持问题导向,切实解决基层反映的问题。

3.加强调查研究,深入基层,了解实情,提高决策的科学性和准确性。

四、履职尽责方面

(一)存在的问题

1.在监督执纪问责工作中,有时存在宽松软现象,对违纪违法行为处理不够严厉。

2.在履行职责过程中,存在一定的依赖心理,缺乏主动担当作为的精神。

3.对纪检监察工作的规律性、创新性研究不够,工作方法有待改进。

(二)原因分析

1.对监督执纪问责工作的严肃性认识不足,导致在处理问题时出现宽松软现象。

2.工作责任心不够强烈,存在一定的畏难情绪,导致主动担当作为不够。

3.对纪检监察工作研究不够,缺乏创新意识和能力。

(三)整改措施

1.严肃监督执纪问责,对违纪违法行为依法依规处理,做到有案必查、有腐必惩。

2.强化责任担当,主动作为,克服依赖心理,提高工作执行力。

3.深入研究纪检监察工作规律,创新工作方法,提高工作水平。

五、干部选拔任用方面

(一)存在的问题

1.在干部选拔任用过程中,存在一定的论资排辈现象,对年轻干部的培养和选拔不够。

2.干部选拔任用工作透明度不够,缺乏有效的民主监督。

3.对干部的考核评价体系不够完善,存在一定程度的重学历、轻能力现象。

(二)原因分析

1.对干部选拔任用工作的重视程度不够,导致论资排辈现象出现。

2.干部选拔任用工作制度不健全,民主监督机制不完善。

3.考核评价体系不够科学,导致对干部选拔任用存在一定程度的偏颇。

(三)整改措施

1.坚持公正公平公开的原则,加大对年轻干部的培养和选拔力度,建立激励机制。

2.完善干部选拔任用工作制度,提高透明度,接受民主监督。

3.优化干部考核评价体系,注重实绩和能力,选拔任用优秀干部。

六、制度建设方面

(一)存在的问题

1.纪检监察制度建设不够完善,部分制度存在漏洞。

2.制度执行力度不够,存在一定程度的宽松软现象。

3.对制

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