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小学劳动教育课程与语文教学的融合实践研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学劳动教育课程与语文教学的融合实践，分析其必要性、可行性及具体实施策略。通过理论研究和实践案例，揭示两者融合对提升学生综合素质的重要意义，为小学教育改革提供新的思路和方法。

**关键词**：小学教育；劳动教育；语文教学；融合实践；综合素质

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**一、引言**

在当前教育改革的背景下，小学教育正逐步从单一的知识传授转向全面素质的培养。劳动教育作为培养学生实践能力和责任感的重要途径，与语文教学的有效融合，不仅能丰富教学内容，还能促进学生全面发展。本文将从两个方面探讨这一融合的必要性和可行性。

（一）劳动教育课程与语文教