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高中生流行音乐审美教育策略与实践研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生流行音乐审美教育的策略与实践，分析当前教育现状，提出具有针对性的教育策略，以提升学生的音乐素养和审美能力。本文将从现实意义、研究目的和内容三个方面展开论述。

关键词：高中生；流行音乐；审美教育；策略与实践

一、引言

（一）现实意义

1.提升高中生音乐素养

在当今社会，流行音乐作为一种文化现象，已经渗透到人们的日常生活中。高中生作为国家的未来，具备一定的音乐素养和审美能力显得尤为重要。通过审美教育，可以使高中生更好地理解和欣赏音乐，提升他们的音乐素养。

2.丰富高中校园文化生活

校园文化是培养学生综合素质的重要途径，流行音乐作