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高中英语阅读教学跨文化意识培养与跨文化交际技能提升策略论文

摘要：本文旨在探讨高中英语阅读教学中如何培养学生的跨文化意识以及提升跨文化交际技能。通过分析当前英语阅读教学现状，提出相应的策略，以期提高学生的英语阅读素养和跨文化交际能力。

关键词：高中英语阅读教学，跨文化意识，跨文化交际技能，教学策略

一、引言与背景

（一）1.高中英语阅读教学的重要性

在全球化的大背景下，英语作为一种国际性的交流工具，其地位日益凸显。高中英语阅读教学不仅是英语教学的重要组成部分，更是培养学生跨文化意识和跨文化交际技能的关键环节。阅读作为一种信息获取和输出的方式，能够帮助学生了解外部世界，拓宽视野，提升思维品质。