- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2025喀大体育考研真题及答案
单项选择题(每题2分,共10题)
1.体育锻炼对心血管系统的影响不包括
A.增加心脏重量
B.降低心率
C.增加每搏输出量
D.降低血压
2.运动技能形成的泛化阶段,大脑皮质的兴奋处于
A.扩散状态
B.集中状态
C.抑制状态
D.消退状态
3.人体运动时的主要能源物质是
A.蛋白质
B.脂肪
C.糖
D.维生素
4.决定跑速的主要因素是
A.身高和腿长
B.步长和步频
C.肌肉力量
D.肺活量
5.篮球比赛中,进攻方发动快攻的首要条件是
A.良好的体力
B.强烈的快攻意识
C.熟练的技术
D.快攻的配合
6.排球比赛中,后排队员进攻性击球犯规的条件是
A.在进攻线前
B.踏及进攻线
C.踏及进攻线延长线
D.不踏及进攻线
7.下列属于无氧运动的是
A.慢跑
B.游泳
C.举重
D.骑自行车
8.运动中最易发生痉挛的肌肉是
A.小腿三头肌
B.股四头肌
C.肱二头肌
D.肱三头肌
9.体育教学中,教师的示范位置应根据学生的队形和动作特点来确定,通常示范位置有
A.镜面示范
B.侧面示范
C.背面示范
D.以上都是
10.体育与健康课程标准规定,高中体育课的每学分等于
A.12学时
B.16学时
C.18学时
D.20学时
答案:1.D2.A3.C4.B5.B6.C7.C8.A9.D10.B
多项选择题(每题2分,共10题)
1.体育的功能包括
A.健身功能
B.教育功能
C.娱乐功能
D.经济功能
2.下列属于体育教学方法的有
A.讲解法
B.练习法
C.比赛法
D.讨论法
3.身体素质包括
A.力量素质
B.速度素质
C.耐力素质
D.灵敏素质
4.篮球的基本技术包括
A.移动
B.传接球
C.投篮
D.运球
5.排球的基本战术包括
A.接发球进攻战术
B.接扣球防守战术
C.进攻战术
D.防守战术
6.下列属于田径项目的是
A.短跑
B.中长跑
C.跳远
D.铅球
7.运动损伤的预防原则包括
A.加强安全教育
B.做好准备活动
C.合理安排运动负荷
D.加强易伤部位的训练
8.体育课程资源包括
A.人力资源
B.体育设施资源
C.课程内容资源
D.自然地理资源
9.体育教学设计的基本要素包括
A.教学目标
B.教学内容
C.教学策略
D.教学评价
10.体育与健康课程的基本理念包括
A.坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长
B.激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识
C.以学生发展为中心,重视学生的主体地位
D.关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益
答案:1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD
判断题(每题2分,共10题)
1.体育锻炼能提高人体的免疫力。()
2.运动技能的形成过程包括泛化、分化、巩固和自动化四个阶段。()
3.人体运动时,能量供应的顺序是糖、脂肪、蛋白质。()
4.跳远比赛中,运动员落地后向后走出沙坑不影响成绩。()
5.足球比赛中,守门员可以用手接同队队员直接掷入的界外球。()
6.体育教学中,学生的主体地位就是教师要少讲。()
7.运动强度越大,对身体的锻炼效果越好。()
8.篮球比赛中,罚球时可以起跳投篮。()
9.体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的的必修课程。()
10.运动损伤后,应立即进行热敷。()
答案:1.√2.√3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.×
简答题(总4题,每题5分)
1.简述体育锻炼对呼吸系统的影响。
答:使呼吸肌力量增强,胸廓活动范围加大,肺通气量提高,呼吸深度加深,肺活量增大,肺通气/血流比值更合理,提高气体交换效率,提高呼吸机能的储备能力。
2.简述运动技能形成的分化阶段的特点。
答:大脑皮质运动中枢兴奋和抑制逐渐集中,动作逐渐准确,不协调和多余动作逐渐消除,大部分错误动作得到纠正,能比较顺利地、连贯地完成完整动作技术。
3.简述体育教学中如何贯彻因材施教原则。
答:了解学生个体差异,根据学生身体素质、兴趣爱好、运动基础等制定不同教学目标和内容,采用分层教学、个别指导等方法满足不同学生需求,促进学生个性化发展。
4.简述运动损伤的急救原则。
答:先抢救生命,后处理伤口;防止感染,保护
原创力文档


文档评论(0)