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元旦快乐幼儿园红色庆祝活动回顾2024年12月31日至2025年1月1日，我园举办了红色传承喜迎新春主题庆祝活动。全园师生共聚多功能厅，共同迎接新年的到来。汇报人：墨卷生香

活动背景与意义传承红色文化通过活动培养幼儿的爱国情怀，让红色基因代代相传。了解传统文化帮助幼儿认识中国传统元旦文化，感受节日氛围。增强集体荣誉感培养幼儿团队合作精神，提升集体归属感。促进家园互动家园共同参与，为孩子创造难忘的新年记忆。

活动筹备过程11月初开始策划活动方案，确定红色传承喜迎新春主题。11月中旬家长志愿者加入筹备团队，共同参与活动设计。12月初12个班级开始排练节目，准备精彩表演。12月下旬环境布置团队开始装饰校园，营造喜庆氛围。

红色环境布置我们用红灯笼、中国结和福字剪纸装饰校园，营造喜庆的节日氛围。舞台背景设计了巧手灵动筑梦飞翔主题，彰显新年新气象。

班级装饰展示小班制作简单的红色装饰品，如手印画和贴纸拼贴。中班创作红色吉祥物，如小灯笼和简易中国结。大班设计中国风新年贺卡，展现更复杂的创意。评比展示各班装饰作品进行展示评比，促进相互学习。

小班活动：红色T台秀自信展示小班幼儿身着红色服装，在《新年好》的欢快旋律中走秀。教师指导老师们耐心指导幼儿走姿和表情，培养自信心。家长欣赏家长们热情鼓掌，为孩子们的表现感到骄傲。

小班手工活动简易红灯笼用红色纸张制作简单灯笼，体验中国传统工艺。红色贴纸拼贴画用各种红色贴纸创作新年主题拼贴画。手掌印红花用手掌蘸颜料印制红花，表达对新年的美好祝愿。作品展示将作品悬挂在教室内，展示小班幼儿的创意成果。

中班活动：红色吉祥物制作剪裁材料幼儿在教师指导下剪裁红色纸张。粘贴组装将剪好的材料粘贴成灯笼和鞭炮形状。装饰点缀用金色颜料点缀，增加节日喜庆感。完成展示将完成的吉祥物装饰在教室里。

中班活动：水果大比拼20参与家庭共有20组家庭参与水果拼盘创作活动。45创作时间每组家庭有45分钟时间完成创意水果拼盘。8创意奖项设立8个不同创意奖项，鼓励多样化表现。

大班活动：五彩汤圆材料准备糯米粉、食用色素和各种馅料准备就绪。搓制汤圆幼儿亲手将糯米粉团搓成小圆球，包入馅料。汤圆煮制在教师指导下，观察汤圆从下锅到浮起的过程。品尝分享共同品尝自己制作的汤圆，感受团圆美满。

大班活动：红色情景剧表演剧本创作改编《国旗上的那颗星》，融入爱国元素。角色分配幼儿与家长共同参与，分配不同角色。排练演绎加入红色经典歌曲，增强情感表达。正式演出在全园师生面前展示，传递爱国情怀。

亲子文艺汇演：开场园长致辞分享新年展望，鼓励幼儿茁壮成长。合唱《新年好》全体师生共同演唱，营造欢乐氛围。幼儿代表致辞分享新年祝福，表达美好愿望。开场舞蹈红色主题舞蹈拉开汇演序幕。

文艺表演：中国风舞蹈《中国龙》幼儿手持小龙道具，模仿龙的游动。通过舞蹈展现中华文化的悠久历史。《醒狮》家长和教师共同表演。气势磅礴的表演赢得阵阵掌声。参与人员大班幼儿为主要表演者。中班幼儿担任辅助角色。教师和部分家长共同参与。

文艺表演：红色经典朗诵《满江红》朗诵大班幼儿用稚嫩声音朗诵经典诗词，传递爱国情怀。红色故事戴着红领巾的幼儿讲述简单的革命故事。多媒体辅助配合背景音乐与投影画面，增强表演感染力。

文艺表演：歌舞《灯火里的中国》音乐选择选用《灯火里的中国》作为背景音乐。舞蹈编排结合现代舞与民族舞元素。服装设计红色主题服装，增添喜庆感。舞台效果灯光变换展现灯火辉煌的中国。

集体活动：亲子游戏小班中班大班教师家长红色接力赛分为12个班级小组。家长与幼儿组成团队，共同完成接力任务。活动增强亲子互动，促进合作精神。

集体活动：红色知识问答问题设计适合幼儿年龄特点的红色知识问题。根据难易度分为不同级别。参与方式大班幼儿作为主要参与者。小组合作形式，团队共同思考。奖励机制答对问题获得小红星。累计红星可兑换新年礼物。教育意义寓教于乐，深化红色教育。培养爱国热情与民族自豪感。

集体活动：新年心愿绘制心愿卡亲子共同绘制新年心愿卡，表达美好期望。装入红信封将心愿卡装入红色信封，增添传统文化元素。挂在愿望树将红信封挂在园内的新年愿望树上。共许新年愿全体师生围绕愿望树，共同许下新年愿望。

新年祝福：气球升空写下祝福幼儿在红色气球上写下新年祝福和愿望。准备放飞教师帮助幼儿系好气球，准备集体放飞。共同放飞全园师生齐聚操场，同时放飞红色气球。

新年礼物发放环节礼包内容领取方式特别奖励新年贺卡每班统一发放最佳表演奖红色小礼品个人领取进步之星奖新年糖果活动结束发放创意手工奖纪念证书园长颁发红星小卫士奖每位幼儿都能获得精心准备的红色新年礼包。园长为表现优秀的幼儿颁发特别奖项。

活动花絮：小班篇小班幼儿初次登台表演，既紧张又兴奋。教师们耐心引导，帮助幼儿度过紧张时刻。记录幼儿成长的珍贵一步，进步令人欣慰。

活动花絮：中班