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- 2025-11-26 发布于江苏
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废旧纸箱创意设计;;初中劳动课教学新探;;劳动课堂实践价值;设计思维启蒙教学;;多元化创作方向引导;材料特性与工具使用;;;创意实现四步法;构思阶段指导;;结合创意来源与功能特点赋予作品生动名称,并撰写简短
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