学前儿童语言教育：学前儿童谈话活动PPT教学课件.pptx

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第四章

;目录;案例引导;案例引导;01;一、拥有明确有趣的话题;假如你是幼儿园园长，你最想做的事情是什么？

假如我们的教室会飞，你希望它飞到哪里去？

假如你一个人在家，突然身体不舒服，你会怎样做？

假如在上学的路上，忽然下起了大雨，你该怎么办？

假如今天是你的生日，你最想收到什么礼物？;二、拥有宽松自由的谈话环境;三、拥有多元互动的谈话形式;四、需要教师的间接引导;02;一、学前儿童谈话活动的总目标;一、学前儿童谈话活动的总目标;一、学前儿童谈话活动的总目标;1．用适合的角色语言进行交谈

学前儿童在不同的场合与不同的人谈话时，应学会因个

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